Bicchiere di carta per la cattura
Progettare un gioco di abilità su carta
Gli alunni creano una coppa di carta per l'acchiappo di oggetti da piegare e la usano per sviluppare il loro gioco di abilità. Piegando, tagliando, infilando e decorando, creano modelli di gioco personalizzati che possono essere provati subito. Il progetto combina il lavoro creativo con gli esercizi motori e allo stesso tempo promuove la concentrazione, la precisione e la perseveranza. L'alternanza diretta tra la fase di creazione e la sperimentazione ludica è particolarmente motivante. Il bicchiere di carta acchiappatutto è ideale per le lezioni di artigianato e arte nelle scuole primarie, ma anche per forme di apprendimento aperte o attività di movimento creativo.
Adatto per:
dalla 1a elementare
da 6 anni
Periodo di tempo:
1-2 lezioni
Area di apprendimento:
- Piegare e disegnare la carta
- Motricità fine e coordinazione occhio-mano
- Riconoscere le forme e la simmetria
- Applicare tecniche di disegno creativo
Cosa viene insegnato?
Questo modello rafforza in modo particolare i seguenti ambiti di competenza:
Competenze:
- Piegare ed elaborare correttamente la carta
- Usare gli strumenti in modo sicuro
- Collegare e disegnare materiali
- Realizzare un semplice oggetto di gioco
Creatività:
- Sviluppare le proprie idee di design
- Utilizzare colori e motivi in modo mirato
- Progettare varianti di gioco individuali
Abilità motorie:
- Promuovere la motricità fine attraverso una piegatura precisa
- Allenare la coordinazione occhio-mano
- Rafforzare la destrezza e la prontezza di riflessi
Sviluppo personale:
- Incoraggiare la concentrazione e la perseveranza
- Presentare i propri risultati
- Rafforzare la tolleranza alla frustrazione e la motivazione
Ecco cosa serve:
Materiale:
- Foglietti
- perline di legno
- Penne in fibra
- Cordoncino per perline
Utile anche:
- Matita
- Tappetino da taglio
Strumenti:
- Osso pieghevole
- Righello
- Forbici
Svolgimento della lezione:
Durante il processo di lavoro, i bambini si esercitano a piegare con precisione, a lavorare con attenzione e a usare in sicurezza semplici strumenti. Dopo l'assemblaggio, attaccano spago e perline di legno e disegnano i loro modelli individualmente con colori e motivi.
Nella successiva fase di gioco e prova, gli alunni testano le loro tazze di cattura e riflettono su quali movimenti o costruzioni funzionano particolarmente bene. La fase finale consiste in una presentazione comune dei diversi progetti e delle esperienze di gioco.
IL NOSTRO CONSIGLIO:
In particolare, nelle classi 1 e 2 è consigliabile interrompere ripetutamente le fasi di piegatura e confrontare visivamente i risultati intermedi. Piccoli errori durante la piegatura portano spesso alla perdita di forma della coppa di cattura. La "sfida finale della coppa di cattura", in cui si sperimentano diverse tecniche di cattura o si risolvono piccoli compiti di squadra, è molto motivante.