Decorare e creare fiori di carta
Motricità fine creativa con aghi da puntina, decorazione della carta e tecniche di ricamo
In questo progetto gli alunni realizzano fiori decorativi con cartoncino fotografico utilizzando la tecnica del punzonaggio. Seguendo le linee tracciate in precedenza, attraverso forature regolari si creano motivi e ornamenti creativi. I fiori vengono poi assemblati, fissati su bastoncini di legno e decorati. Facoltativamente, prima dell’assemblaggio, singole aree possono essere ricamate con del filo.
Il progetto combina il lavoro di motricità fine con la creatività ed è particolarmente adatto a momenti di lezione tranquilli in cui si ottengono risultati visibili. Grazie alle composizioni floreali colorate, si realizzano opere personalizzate dal carattere decorativo. Lavorare con materiali diversi favorisce la precisione, la concentrazione e il pensiero creativo. L’esempio di applicazione mostra diversi motivi floreali in carta con disegni punzonati e dettagli elaborati.
Adatto per:
a partire dalla 2ª classe (senza ricamo)
a partire dalla terza elementare (con ricamo)
a partire dai 7/8 anni
Arte
Lavori manuali e creative
Periodo di tempo:
1–2 ore di lezione (senza ricamo)
2–4 ore di lezione (con ricamo)
Area di apprendimento:
- Progettazione creativa
- Creazioni con la carta
- Motivi e ornamenti
- Lavorare con gli strumenti
- Composizione cromatica
- Creazione tessile (ricamo)
Cosa viene insegnato?
Questo modello rafforza in modo particolare i seguenti ambiti di competenza:
Competenze specialistiche:
- Utilizzo dell'ago da punzonatura e degli strumenti di modellazione
- Conoscere le proprietà della carta e dei materiali
- Comprensione di motivi, forme e composizione delle superfici
Creatività:
- libertà nella creazione di motivi e combinazioni di colori
- personalizzazione di fiori e ornamenti
- sperimentazione con materiali e finiture
Sviluppo personale:
- Promozione della concentrazione e della pazienza
- Sviluppo della resistenza nelle attività che richiedono motricità fine
- Rafforzamento della fiducia in sé stessi grazie a risultati tangibili
Motricità:
- Coordinazione occhio-mano
- precisione nei movimenti della mano
- Motricità fine e uso controllato degli strumenti
Ecco cosa serve:
Materiale:
- Cartoncino fotografico
- Filo da ricamo
- Tappi di sughero per il fai da te
- Spiedini di bambù
- Pennarelli a fibra o colori da scuola
- Pennarelli acrilici
- Colla
Utile anche:
- Tappetino per lavori in feltro e bricolage
- Modello di carta
- Matita
- Bicchiere d'acqua
- Rotolo di carta da cucina
- Pinze a becchi piatti
Strumenti:
- Aghi da ricamo con manico in legno
- Aghi da ricamo in plastica
- Pennelli rotondi e a setole
- Forbici
- Righello
- in alternativa, pistola per colla a caldo con bastoncini di colla
Svolgimento della lezione:
All’inizio gli alunni osservano diverse forme di fiori e scoprono motivi, linee e ornamenti nella loro composizione. Successivamente imparano a maneggiare con sicurezza l’ago da punzonatura e il tappetino di feltro. I primi esercizi li aiutano a percepire consapevolmente la pressione e la distanza tra i fori.
Successivamente, i bambini trasferiscono motivi floreali su cartoncino fotografico oppure lavorano con modelli di carta già preparati. Con la matita tracciano motivi sulle forme dei fiori e delle foglie. Pungendo lungo le linee tracciate si creano motivi decorativi forati che conferiscono struttura e vivacità ai fiori e alle foglie. A questo punto si dipinge il bastoncino di legno e si decora il tappo di sughero con filo da ricamo. Entrambe le parti vengono fissate con la colla. Successivamente, si assemblano i singoli elementi floreali e si fissano il fiore e la foglia al bastoncino di legno.
A seconda del tempo a disposizione e del livello di abilità, i fiori e le foglie possono essere ulteriormente ricamati e decorati con altri materiali. Infine, i risultati vengono presentati e si riflette sull’effetto cromatico, sui motivi e sulla composizione.
IL NOSTRO CONSIGLIO:
Per i bambini più piccoli si consiglia di utilizzare cartoncino fotografico rigido. I fiori possono essere preparati in anticipo dall’insegnante, ovvero disegnando in anticipo la forma dei fiori, le linee e i motivi. Una maggiore distanza tra i fori facilita la precisione del lavoro e garantisce risultati visibili più rapidamente.
FASE 1
Ritagliare i motivi dal modello di carta.
FASE 2
Posizionare tutti i pezzi di fiori e foglie sul cartoncino desiderato. Tracciare i contorni dei modelli con la matita. Ritagliare le singole parti con le forbici. Se lo si desidera, disegnare con la matita dei motivi personalizzati da punzonare. CONSIGLIO! Per gli alunni sarà più facile punzonare seguendo una linea tracciata piuttosto che scegliere liberamente i punti in cui punzonare.
FASE 3
Tutte le parti delle foglie e dei fiori provocano formicolio.
FASE 4
Tagliare lo spiedino di bambù alla lunghezza desiderata con le pinze tagliafili. Dipingere lo spiedino con vernice acrilica (pennarello o marker). Lasciare asciugare la vernice.
FASE 5
Con l'ago da foratura, praticare un foro al centro su un lato del tappo.
FASE 6
Se lo si desidera, avvolgere il tappo con del filo da ricamo o dipingerlo con dei colori. Incollare lo spiedino nel tappo con un po’ di colla. Lasciare asciugare la colla.
FASE 7
Fissare le parti del fiore con la colla. Fissare il fiore e le foglie allo stelo con la colla. CONSIGLIO! Gli alunni più grandi possono utilizzare, sotto la supervisione di un insegnante, una pistola per colla a caldo al posto della colla liquida.
FASE 8
Per dare un tocco di colore, è possibile dipingere il centro del fiore con una matita o un pennarello. Lasciare asciugare il colore.
FASE 9
Per dare un tocco di originalità, prima di incollare i singoli elementi (dopo il passaggio 3), è possibile ricamare i singoli petali e le foglie con del filo da ricamo. (Il filo da ricamo viene fatto passare attraverso i fori praticati in precedenza con la tecnica del “prickeln”.)
