Ghirlanda autunnale in feltro
Realizzare decorazioni autunnali in feltro durante le lezioni di arte e lavori manuali
Gli alunni realizzano una ghirlanda autunnale decorativa con foglie di feltro. In questo modo imparano come da tante forme singole nasca un insieme armonioso. Tracciano i modelli, ritagliano le foglie dal feltro e le uniscono per formare una ghirlanda resistente. Grazie alla libera scelta dei colori e alla disposizione delle foglie, nascono decorazioni autunnali personalizzate, ideali come ornamenti per porte, finestre o pareti. Il progetto unisce la creatività alla percezione spaziale e stimola la motricità fine e la capacità di progettazione creativa.
Adatto per:
a partire dalla seconda elementare
a partire dai 7 anni
Periodo di tempo:
circa 2 ore di lezione
Area di apprendimento:
- Progettazione tessile
- Progettazione bidimensionale e tridimensionale
- Motricità fine
Differenziazione:
Il progetto è particolarmente adatto a diversi livelli di abilità. I bambini più piccoli possono lavorare con sagome già pronte e concentrarsi sul ritagliare e disporre le foglie.Gli alunni più esperti possono invece ideare forme di foglie originali, combinare foglie di diverse dimensioni o arricchire la ghirlanda con ghiande, bacche, fiocchi o altri elementi naturali. Anche le sfumature cromatiche armoniose o le composizioni asimmetriche offrono ulteriori spunti creativi.
Cosa viene insegnato?
Questo modello rafforza in modo particolare i seguenti ambiti di competenza:
Competenze specialistiche:
- Scoprire il feltro come materiale
- Unire in modo sicuro filo metallico e feltro
- Applicare le nozioni di base sulla creazione di ghirlande decorative
Creatività:
- Creare composizioni cromatiche personalizzate
- Disporre le foglie in modo personalizzato
- Interpretare in modo creativo le forme della natura
- Realizzare idee decorative
Motricità:
- Allenare la motricità fine attraverso il taglio e l’incollaggio
- Migliorare la coordinazione occhio-mano
- Promuovere la destrezza nel lavorare con il feltro e il filo metallico
- Sviluppare una maggiore sicurezza nell’uso di forbici e attrezzi
Ecco cosa serve:
Materiale:
- Feltro per lavori manuali
- Filo per lavori manuali / Filo di carta
- Anello metallico
- Colla per feltro
- Cordoncino per appendere
Strumenti:
- Forbici
- Matita o pennarello
- Pinze a taglio laterale
Svolgimento della lezione:
All’inizio, gli alunni osservano diverse foglie autunnali in termini di forma, colore e dimensione. Si discute insieme su come nascono i tipici colori autunnali e su come le forme naturali possano essere utilizzate come spunti creativi.
Nella parte pratica, i bambini riproducono le forme delle foglie sul feltro e si cimentano nel ritaglio accurato e nella lavorazione precisa del materiale. Successivamente pianificano la disposizione delle singole foglie e scoprono come, attraverso la ripetizione, la sovrapposizione e l’uso di colori diversi, si crei una ghirlanda armoniosa.
Durante il processo creativo, gli alunni prendono continuamente decisioni sulla distribuzione dei colori e sulla disposizione delle foglie. In questo modo sviluppano un senso del ritmo, dell’equilibrio e della composizione. Al termine, le ghirlande finite vengono presentate e confrontate in base ai loro diversi effetti estetici.
È semplicissimo:
FASE 1
Si preparano tutti i materiali necessari. L'anello di metallo funge da base per la ghirlanda.
FASE 2
Le foglie vengono ritagliate con cura dai diversi colori di feltro. Le diverse tonalità e dimensioni delle foglie daranno poi vita a una ghirlanda autunnale vivace e naturale.
FASE 3
Su ogni foglia di feltro viene fissato un breve pezzo di filo metallico con della colla per feltro. In questo modo, le foglie possono poi essere fissate in modo flessibile all’anello metallico e orientate nella direzione desiderata.
FASE 4
I fogli di feltro vengono avvolti uno ad uno attorno all'anello di metallo e disposti in modo da creare un gioco di colori armonioso. Infine, alla ghirlanda viene aggiunto un cordoncino per appenderla ed è pronta per essere utilizzata come decorazione autunnale.
