Enfiler des perles – Décorer des sapins de Noël
Pendentifs festifs en perles
L'enfilage de perles permet de créer des sapins de Noël colorés à partir de perles, de cordons et d'éléments décoratifs. Étape par étape, les perles sont enfilées puis assemblées pour former des pendentifs aux motifs hivernaux. Cette technique permet de s'initier facilement au travail des perles et offre de nombreuses possibilités créatives. Grâce à différentes combinaisons de couleurs et de motifs, chaque pendentif devient une pièce unique.
Convient pour :
à partir du CP
à partir de 6 ans
Activités créatives
Bricolage et création
Laps de temps:
1 heure de cours
Domaine d'apprentissage :
- Enfilage de perles
- Activités créatives
- Motricité fine
- Travaux manuels et créatifs
- Créations de Noël
Différenciation :
Le niveau de difficulté peut être adapté à chacun en fonction du nombre de rangées de perles et des couleurs choisies. Alors que les petits sapins constituent une initiation facile, les modèles plus grands peuvent être réalisés avec des rangées supplémentaires et des motifs multicolores.
Quels sont les thèmes abordés lors de la formation ?
Ce modèle renforce particulièrement les domaines de compétence suivants :
Compétences techniques :
- Appliquer les principes de base de l'enfilage de perles et assembler correctement les perles selon un ordre donné.
- Utiliser correctement la cordelette, les perles et les éléments décoratifs.
- Appliquer avec assurance la technique d'enfilage et réaliser des pièces solides.
Créativité :
- Combiner les couleurs et les perles à sa guise.
- Personnaliser les sapins en choisissant les couleurs et les décorations.
- Développer et mettre en œuvre ses propres idées de décoration.
Motricité :
- Stimuler la motricité fine et la coordination œil-main en enfilant et en faisant des nœuds.
- S'entraîner à travailler avec précision lors de l'enfilage de petites perles.
- Développer l'habileté et la dextérité dans la manipulation du fil et des perles.
Comportement social :
- Partager les matériaux et les outils de manière responsable.
- Échanger des idées créatives et valoriser la diversité des résultats.
- Se soutenir mutuellement lors des différentes étapes de travail.
Voici ce dont vous avez besoin :
Matériau :
- Perles pour poney
- Cordon de bricolage
- Étoiles en caoutchouc mousse pailletées
Également utile :
- Bacs de tri
- Briquet (à utiliser sous surveillance !)
- éventuellement un support (ININFLAMMABLE)
Outils :
- Ciseaux
- mètre ruban
Déroulement du cours :
Pour commencer, on observe différentes décorations de Noël et on discute ensemble de la manière dont, étape par étape, une forme de sapin se dessine à partir de perles individuelles. Les élèves apprennent ainsi à enfiler les perles selon un ordre précis. Ils découvrent comment les couleurs et le nombre de rangées de perles offrent différentes possibilités de création.
Pendant la phase de travail, l’accent est mis sur l’enfilage soigneux des perles, le serrage régulier du fil et le respect rigoureux du motif d’enfilage. En fonction du niveau de chacun, les élèves réalisent des sapins plus ou moins grands, qu’ils complètent ensuite individuellement avec une étoile et un système d’accrochage.
Pour finir, les pendentifs terminés sont présentés et comparés tous ensemble. On constate alors comment, à partir d’une même technique d’enfilage, des décorations de Noël tout à fait personnelles voient le jour grâce à des tailles, des couleurs et des idées de création variées.
NOTRE CONSEIL :
Enfilez les deux premières rangées de perles avec le groupe d'apprentissage. Dès que le principe de l'enfilage en croix est compris, les élèves peuvent terminer le sapin de Noël tout seuls.
Voici comment faire :
ÉTAPE 1
Enfilez les deux premières rangées de perles avec le groupe d'apprentissage. Dès que le principe de l'enfilage en croix est compris, les élèves peuvent terminer le sapin tout seuls.
ÉTAPE 2
Enfilez la première perle au milieu du cordon. Pour la deuxième rangée, passez les deux extrémités du cordon l'une contre l'autre à travers deux autres perles.
ÉTAPE 9
Rang 6 = 6 perles
ASTUCE ! Vous pouvez agrandir le sapin à votre guise en ajoutant une perle par rangée (voir le sapin rose et bleu).
ÉTAPE 10
Pour la tige, utiliser 2 perles = pour la 1re rangée. Passez à nouveau les extrémités du cordon l’une contre l’autre à travers la tige. Il est également possible de réaliser la tige avec une seule perle par rangée.
ÉTAPE 11
Terminer le dernier rang (base) par 2 perles. Nouer ensemble les deux extrémités du cordon. Une fois le nœud fait, couper les extrémités et, si nécessaire, les sceller à l'aide d'un briquet.
ÉTAPE 12
Pour réaliser l'attache, enfilez le morceau de cordon restant (environ 20 cm) dans la première perle du haut, puis nouez les extrémités pour former une boucle. Vous pouvez éventuellement sceller les extrémités à l'aide d'un briquet.
NOTRE CONSEIL :
Placez bien en évidence devant les élèves un sapin modèle déjà assemblé. Cela leur permettra de mieux comprendre l'augmentation du nombre de perles par rangée et de vérifier eux-mêmes leur travail.