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Batik avec la technique Itajime (bloc)


Créer des motifs géométriques

Dans la technique du batik, les motifs ne sont pas liés ou noués, mais appliqués directement sur le tissu à l'aide de blocs de bois ou de simples formes d'impression. La couleur est placée de manière ciblée par des mouvements d'impression répétés, ce qui permet de créer des motifs et des structures clairs et rythmés.
La particularité de cette technique : elle associe la création textile à des procédés d'impression simples et permet, dès l'école primaire, d'obtenir des résultats contrôlés et facilement planifiables - idéal pour une initiation sûre au travail avec le tissu et la couleur.


Convient pour :

à partir de la 1ère classe
à partir de 6 ans


Laps de temps:

2-3 heures de cours
Attention : respecter les temps de séchage



Domaine d'apprentissage :

  • Éducation esthétique
  • Création de textiles
  • Travail créatif avec la couleur
  • Motifs et structure
  • Durabilité (upcycling de textiles possible)






Quels sont les thèmes abordés lors de la formation ?

Ce modèle renforce particulièrement les domaines de compétence suivants :

expertise :

  • Compréhension de la technique du batik comme technique de réserve
  • Manipulation des couleurs textiles et des procédés d'impression simples
  • Reconnaissance des dégradés et des superpositions de couleurs

la créativité :

  • Développement de ses propres modèles et structures de répétition
  • Expérimentation de formes, d'arrangements et de combinaisons de couleurs

Développement personnel :

  • Travailler de manière autonome et prendre des décisions dans le processus de création
  • Patience et soin lors de l'impression et de la coloration

motricité :

  • Stimulation de la motricité fine grâce à un placement et une impression précis
  • Coordination lors de la manipulation de la peinture et du tissu

Voici ce dont vous avez besoin :


Matériau :

  • Tissus en coton ou textiles
  • Couleurs pour textiles
  • des blocs de bois ou des formes d'impression
  • éponges ou pinceaux
  • Fixateur


Également utile :

  • Tabliers ou vieux vêtements pour se protéger
  • corde à linge ou séchoir
  • Matériel de couverture (film plastique, journal)
  • Support
  • Gants jetables


Outils :

  • Cales en bois / supports de tampons
  • pinceaux et éponges
  • Bols ou gobelets pour les couleurs
  • Fer à repasser (pour la finition/fixation)


Déroulement du cours :


L'entrée en matière se fait à partir d'exemples de tissus déjà créés ou de produits du quotidien (par exemple des sacs imprimés), ce qui permet d'établir rapidement un lien avec le monde réel. La technique est analysée en commun : Les répétitions, la structure du motif et l'effet des couleurs sont au centre de l'attention.

Dans l'étape suivante, les élèves découvrent la technique du bloc comme technique d'impression simple. Ils commencent volontairement par des formes réduites afin d'acquérir de l'assurance dans le maniement de la couleur, de l'impression et du tissu. Les premiers essais d'impression sur du papier ou des chutes de tissu permettent de minimiser les sources d'erreur.

A partir de là, les élèves créent leurs propres tissus. L'accent est mis ici sur la planification consciente des motifs : La répétition, l'espacement et le choix des couleurs sont décidés de manière de plus en plus autonome. Le processus reste suffisamment ouvert pour permettre des solutions créatives, mais la technique donne en même temps des structures claires.

Lors d'une phase de réflexion, les résultats sont examinés ensemble : Quels motifs donnent une impression de calme, lesquels sont dynamiques ? Quelles combinaisons de couleurs fonctionnent bien ? C'est ainsi que la conception est perçue consciemment et exprimée par le langage.


Instructions Technique Shibori

PDF - 1,44 MO


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NOTRE CONSEIL :

Laver les textiles avant de les teindre afin que la couleur soit absorbée de manière uniforme.

Travaille avec des groupes de couleurs clairs plutôt qu'avec un choix libre de couleurs.
Sinon, tu finiras avec... disons... du "brun pédagogique" ;)

C'est comme ça que ça marche :

ÉTAPE 1

Mélanger la solution de coloration selon les indications figurant sur l'emballage. Préparer le matériel et mettre des gants.
Humidifier d'abord un peu les textiles ou le tissu avec, par exemple, un vaporisateur d'eau.

ÉTAPE 2

Plie le tissu dans la forme souhaitée (par exemple en triangles ou en rectangles).
Plie une fois en deux, puis plie le côté ouvert en un côté fermé sur l'endroit et l'envers. Pliez maintenant le côté étroit en accordéon.
Placer le tissu plié entre deux panneaux de bois de forme rectangulaire, carrée ou triangulaire.
Fixer les plaques à l'aide d'agrafes ou d'élastiques pour maintenir le tissu en place.

ÉTAPE 3

Teins le tissu en le plongeant dans la solution de teinture ou en appliquant la couleur. Les zones couvertes par les plaques restent intactes et créent des motifs géométriques nets.

STEP 4

Une fois les plaques séchées et retirées, le tissu présente un design clair et structuré.
Plus le temps de pose est long, plus le résultat sera foncé.



Veuillez noter : Les quantités peuvent être modifiées manuellement. En retirant la coche, les articles peuvent également être supprimés de la liste. En cas de modification des quantités, nous ne pouvons plus garantir le nombre de modèles attribué.

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Numéro de projet : Réf. produit :
CAG000238
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Technique Itajime (géométrique, contrôlée)

Le batik est une technique éprouvée de création textile qui permet de créer des motifs individuels en pliant, liant ou recouvrant le tissu de manière ciblée. Les procédés plus structurés, comme la technique Itajime, permettent notamment de créer des formes géométriques claires et des motifs répétitifs.

En classe, le batik permet d'aborder de manière concrète des principes de création tels que la symétrie, la répétition et la répartition des surfaces. Avec des matériaux simples comme le coton, les couleurs du batik et les fixatifs, on obtient rapidement des résultats visibles qui soutiennent le processus d'apprentissage.

La combinaison d'une procédure planifiable et d'effets surprenants rend cette technique particulièrement motivante. Les apprenants se penchent activement sur les propriétés des matériaux et développent une compréhension de la relation entre la préparation et le résultat.

Le batik convient à différentes tranches d'âge et peut être utilisé aussi bien dans des tâches clairement structurées que dans des phases de création ouvertes. Le travail individuel est ainsi encouragé, tout comme la mise en œuvre consciente d'idées de création personnelles.