Cuerpos geométricos de papel
Comprensión práctica de las formas matemáticas básicas
En este proyecto se construyen con papel formas geométricas como cubos, pirámides, cilindros o prismas. Los alumnos recortan plantillas, las doblan y las pegan para crear modelos en 3D. La relevancia cotidiana se crea reconociendo cuerpos del entorno (envases, edificios, objetos). El proyecto hace visible y tangible el contenido abstracto de la geometría.
Adecuado para:
a partir de 3 años
a partir de 8 años
Matemáticas
Manualidades y diseño
Clases de arte
Periodo de tiempo:
2-4 lecciones
Área de aprendizaje:
- Geometría
- Pensamiento espacial
- Motricidad fina
- Trabajo técnico
- Resolución de problemas
¿Qué se enseña?
Este modelo refuerza especialmente las siguientes áreas de competencia:
Experiencia:
- Reconocer y nombrar los sólidos geométricos
- Comprender la relación entre una red y un sólido
- Describir las propiedades de los sólidos
Creatividad:
- Diseño personalizado de los modelos
- Combinación de diferentes cuerpos para crear sus propios objetos
Comportamiento social:
- Cooperación en proyectos de grupo
- Apoyo mutuo durante la asamblea
Habilidades motoras:
- Motricidad fina al cortar y doblar con precisión
- Coordinación óculo-manual durante el montaje
Esto es lo que se necesita:
Material:
- Folletos
- Papel de copia
- papel de color
- pegamento en barra
También es útil:
- Hojas reales para visualización
- Plantillas de hojas para calcar
Herramientas:
- Lápiz
- Regla
- Tijeras
- Tijeras de manualidades para niños
- Lápiz y sacapuntas
- Tablas de cortar
Desarrollo de la clase:
La introducción se basa en objetos reales de la vida cotidiana. Los embalajes o modelos sencillos ayudan a identificar los sólidos geométricos y a describir sus propiedades. El siguiente paso es averiguar la relación entre sólidos y mallas. Los alumnos reconocen que todo cuerpo se crea a partir de un modelo bidimensional. Esta comprensión es fundamental y debe abordarse conscientemente.
A continuación comienza la fase práctica: se recortan las mallas, se doblan y se montan. Esto crea automáticamente momentos de aprendizaje, por ejemplo, cuando las solapas de pegamento no encajan o los bordes doblados son imprecisos.
Los modelos se comparan en una fase de reflexión:
- ¿Qué cuerpos son estables?
- ¿Dónde hubo dificultades?
- ¿Qué conexiones entre forma y estructura se ponen de manifiesto?
NUESTRO CONSEJO:
Planifique una pieza de prueba. Encolar las tiras de forma escalonada suele ser más difícil que recortarlas.
Instrucciones: así funciona:
PASO 2
PASO 2
Dibuja y recorta las tiras, cuadrados y círculos de papel al tamaño deseado.
PASO 3
PASO 3
Divide las tiras de papel en cuatro secciones iguales. Marque las líneas con un lápiz y, a continuación, haga pliegues nítidos con un hueso de plegar. Deja unos 1,5 cm adicionales para la superficie adhesiva de fijación. Aplique cinta adhesiva de doble cara a ambos lados como se muestra en la foto.
Modelo: Flor de papel
Nivel de dificultad: difícil
En este proyecto, los alumnos crean una flor de papel tridimensional a partir de tiras de papel individuales, que se forman en bucles y se disponen en círculo.
La flor se crea uniendo repetidamente los mismos elementos y disponiéndolos deliberadamente en el espacio. Se complementa con un centro diseñado y hojas opcionales.
El proyecto es ideal porque
- visualiza la estructura y la formación de patrones
- entrena la imaginación espacial
- fomenta la perseverancia y el trabajo limpio
- al mismo tiempo deja mucho espacio para el diseño individual
PASO 7
Dobla las tiras como un acordeón y alisa cada uno de los pliegues con el hueso de plegar. Pega los dos extremos con la cinta adhesiva de doble cara.
PASO 8
Corta tiras de distintos colores de aproximadamente 1 - 1,5 cm y enróllalas en una brocheta de bambú. Así se crean pequeños rizos de papel.
PASO 9
Dibuja una tira de papel de aprox. 6 cm de ancho en un trozo de cartulina rosa, recórtala, dibuja una tira de aprox. 1 cm de ancho y recorta en ella aprox. 4 cm.
PASO 10
Pega las hojas verdes debajo de la corona de florescon cinta adhesiva de doble cara. Recorta un pequeño círculo amarillo de unos 5 cm y pégalo en el centro de la roseta, fija la roseta en la parte superior de la corona de flores y pega las otras tiras en el centro.