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OPITEC España934238481
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Cuerpos geométricos de papel


Comprensión práctica de las formas matemáticas básicas

En este proyecto se construyen con papel formas geométricas como cubos, pirámides, cilindros o prismas. Los alumnos recortan plantillas, las doblan y las pegan para crear modelos en 3D. La relevancia cotidiana se crea reconociendo cuerpos del entorno (envases, edificios, objetos). El proyecto hace visible y tangible el contenido abstracto de la geometría.


Adecuado para:

a partir de 3 años

a partir de 8 años

Matemáticas

Manualidades y diseño

Clases de arte


Periodo de tiempo:

2-4 lecciones


Área de aprendizaje:

  • Geometría
  • Pensamiento espacial
  • Motricidad fina
  • Trabajo técnico
  • Resolución de problemas






¿Qué se enseña?

Este modelo refuerza especialmente las siguientes áreas de competencia:

Experiencia:

  • Reconocer y nombrar los sólidos geométricos
  • Comprender la relación entre una red y un sólido
  • Describir las propiedades de los sólidos

Creatividad:

  • Diseño personalizado de los modelos
  • Combinación de diferentes cuerpos para crear sus propios objetos

Comportamiento social:

  • Cooperación en proyectos de grupo
  • Apoyo mutuo durante la asamblea

Habilidades motoras:

  • Motricidad fina al cortar y doblar con precisión
  • Coordinación óculo-manual durante el montaje

Esto es lo que se necesita:


Material:

  • Folletos
  • Papel de copia
  • papel de color
  • pegamento en barra


También es útil:

  • Hojas reales para visualización
  • Plantillas de hojas para calcar


Herramientas:

  • Lápiz
  • Regla
  • Tijeras
  • Tijeras de manualidades para niños
  • Lápiz y sacapuntas
  • Tablas de cortar


Desarrollo de la clase:


La introducción se basa en objetos reales de la vida cotidiana. Los embalajes o modelos sencillos ayudan a identificar los sólidos geométricos y a describir sus propiedades. El siguiente paso es averiguar la relación entre sólidos y mallas. Los alumnos reconocen que todo cuerpo se crea a partir de un modelo bidimensional. Esta comprensión es fundamental y debe abordarse conscientemente.

A continuación comienza la fase práctica: se recortan las mallas, se doblan y se montan. Esto crea automáticamente momentos de aprendizaje, por ejemplo, cuando las solapas de pegamento no encajan o los bordes doblados son imprecisos.

Los modelos se comparan en una fase de reflexión:

  • ¿Qué cuerpos son estables?
  • ¿Dónde hubo dificultades?
  • ¿Qué conexiones entre forma y estructura se ponen de manifiesto?


NUESTRO CONSEJO:

Planifique una pieza de prueba. Encolar las tiras de forma escalonada suele ser más difícil que recortarlas.





Instrucciones: así funciona:

Modelo: Objetos de papel en 3D

Nivel de dificultad: fácil

PASO 1

PASO 1

Prepara cartulinas de diferentes colores y herramientas.

PASO 2

PASO 2

Dibuja y recorta las tiras, cuadrados y círculos de papel al tamaño deseado.

PASO 3

PASO 3

Dobla las tiras de papel individuales en forma de acordeón y arruga los extremos aproximadamente 1 cm por cada lado.

PASO 4

PASO 4

Pega los distintos círculos y cuadrados sobre el cuadrado grande. Coloca las tiras de papel una encima de otra y pégalas.

Modelo: 3D paper art

Nivel de dificultad: medio

PASO 1

PASO 1

Prepara cartulinas de diferentes colores y herramientas.

PASO 2

PASO 2

Dibuja y recorta las tiras, cuadrados y círculos de papel al tamaño deseado.

PASO 3

PASO 3

Divide las tiras de papel en cuatro secciones iguales. Marque las líneas con un lápiz y, a continuación, haga pliegues nítidos con un hueso de plegar. Deja unos 1,5 cm adicionales para la superficie adhesiva de fijación. Aplique cinta adhesiva de doble cara a ambos lados como se muestra en la foto.

Modelo: Flor de papel



Nivel de dificultad: difícil

En este proyecto, los alumnos crean una flor de papel tridimensional a partir de tiras de papel individuales, que se forman en bucles y se disponen en círculo.

La flor se crea uniendo repetidamente los mismos elementos y disponiéndolos deliberadamente en el espacio. Se complementa con un centro diseñado y hojas opcionales.

El proyecto es ideal porque

  • visualiza la estructura y la formación de patrones
  • entrena la imaginación espacial
  • fomenta la perseverancia y el trabajo limpio
  • al mismo tiempo deja mucho espacio para el diseño individual



PASO 1

Prepara cartulinas de diferentes colores y herramientas.

PASO 2

Corta 15 tiras de papel rojo de unos 4 cm de ancho.

PASO 3

Corta 4 tiras de papel de color naranja de unos 3 cm de ancho. Pega cinta adhesiva de doble cara a cada lado de las tiras de cartón.

PASO 4

Pega los pétalos rojos y naranjas alternativamente en el centro.

PASO 5

Dibuja 2 hojas en cartulina verde y recórtalas.

PASO 6

Dibuja una tira de papel de unos 6 cm de ancho en un trozo de cartulina amarilla, recórtala y dibuja una tira de 1 cm de ancho.

PASO 7

Dobla las tiras como un acordeón y alisa cada uno de los pliegues con el hueso de plegar. Pega los dos extremos con la cinta adhesiva de doble cara.

PASO 8

Corta tiras de distintos colores de aproximadamente 1 - 1,5 cm y enróllalas en una brocheta de bambú. Así se crean pequeños rizos de papel.

PASO 9

Dibuja una tira de papel de aprox. 6 cm de ancho en un trozo de cartulina rosa, recórtala, dibuja una tira de aprox. 1 cm de ancho y recorta en ella aprox. 4 cm.

PASO 10

Pega las hojas verdes debajo de la corona de florescon cinta adhesiva de doble cara. Recorta un pequeño círculo amarillo de unos 5 cm y pégalo en el centro de la roseta, fija la roseta en la parte superior de la corona de flores y pega las otras tiras en el centro.

Tenga en cuenta: Las cantidades pueden ajustarse manualmente. Al quitar la marca de verificación, los artículos también pueden eliminarse de la lista. Si se modifican las cantidades, ya no podemos garantizar el número de modelos asignado.

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CAG000244
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