Costruire una mini giostra
La tecnologia incontra la creatività
In questo progetto di costruzione creativa, gli alunni progettano la loro mini giostra colorata. Gli alunni combinano la costruzione tecnica con il design fantasioso.
Utilizzando una scatola rotonda per lanterne come forma di base, si crea una struttura stabile utilizzando un palo centrale fatto da un bastone di legno rotondo, spatole di legno e corde tese. La giostra viene poi personalizzata, sia che si tratti di un luna park, di un mondo fantastico o di una scena circense. Le varie figure possono essere piegate o ritagliate da carta origami e attaccate alle spatole di legno.
Il progetto promuove la motricità fine, il pensiero spaziale e le competenze tecniche di base. Allo stesso tempo, offre ampio spazio alle proprie idee e allo sviluppo creativo.
Un progetto ideale per lezioni di artigianato o di arte in cui tecnologia e immaginazione interagiscono visibilmente.
Adatto per:
dalla 3a elementare
da 9 anni
Lezioni d'arte
Artigianato e design
Periodo di tempo:
2 - 3 lezioni
Area di apprendimento:
- Edificio e costruzione
- Estetica e design
- Progettazione e realizzazione
- Esperienza con i materiali e gli strumenti
- Tecnologia / comprensione tecnica
- Movimento e meccanica
- Centro di gravità ed equilibrio
- Test, ottimizzazione, risoluzione dei problemi
Cosa viene insegnato?
Questo modello rafforza in modo particolare i seguenti ambiti di competenza:
Competenze:
- Riconoscere e descrivere le relazioni tecniche, il baricentro, l'equilibrio e la mobilità.
- Comprendere la funzione di un asse e la sua importanza per una distribuzione uniforme del peso durante un movimento di rotazione.
- Realizzare semplici costruzioni passo dopo passo
- Ottimizzazione mirata dell'instabilità o dello squilibrio
Creatività:
- Tecniche di piegatura creative
- Prendere decisioni autonome sul proprio modello (scelta del colore e della tecnica di piegatura)
- Combinare la costruzione funzionale con il design estetico
Abilità motorie:
- Piegare e incollare con precisione il materiale
- Si allenano la motricità fine e la coordinazione occhio-mano
- Resistenza e abilità nel processo di lavoro in più fasi
Ecco cosa serve:
Materiale:
- Scatola per lanterna rotonda
- Bastone rotondo di legno
- Ruote di cartone
- Spatola di legno
- Filo da ricamo
- Foglietti
- Palla di legno con foro
Utile anche:
- Sottofondo
- Colla
- Vernice scolastica o vernice acrilica
Strumenti:
Forbici
Colla universale o colla a caldo
pennello
Tazza per l'acqua
Svolgimento della lezione:
Il progetto "Costruire una mini giostra" inizia con l'esame congiunto del modello finito. Gli alunni discutono su come gira la giostra e sul ruolo dell'asse, delle sospensioni e della distribuzione del peso. Inizialmente l'attenzione è rivolta alla comprensione delle relazioni tecniche, non alla realizzazione di oggetti.
Nella successiva fase di progettazione, i bambini analizzano i materiali e pensano a come creare una costruzione di base stabile. Le domande sulla stabilità della base, sul fissaggio del tondino e sulla disposizione simmetrica delle sospensioni strutturano il pensiero.
La fase di costruzione ha due chiari punti focali: In primo luogo, viene creata la struttura portante, seguita dagli elementi mobili. Durante il collaudo, diventa evidente la sensibilità con cui il sistema reagisce a piccole imprecisioni. Gli studenti regolano la lunghezza delle corde, correggono i pesi e ottimizzano la capacità di rotazione.
La progettazione creativa delle barchette di carta è quindi al centro dell'attenzione. In questo modo, la comprensione tecnica e il design estetico si combinano in modo significativo.
L'attività si conclude con una riflessione comune sul movimento, l'equilibrio e la stabilità e con la domanda su quali soluzioni abbiano funzionato particolarmente bene.
IL NOSTRO CONSIGLIO:
Prima costruite la tecnologia dal punto di vista funzionale, poi progettatela, altrimenti la stabilità ne risentirà. Dividete mentalmente il progetto in due fasi: La tecnologia prima del design. Se la costruzione di base funziona in modo affidabile, la fase creativa è molto più rilassata. Una breve dimostrazione congiunta con chiare specifiche dimensionali è particolarmente utile per le sospensioni: ciò riduce gli squilibri e fa risparmiare tempo per la risoluzione dei problemi.
FASE 1
Per iniziare, guardate una breve foto dell'impulso o del modello finito e analizzatela insieme (fate uno schizzo per questo):
- Cosa sostiene l'albero?
- Perché non si inclina?
FASE 2
Misurare il centro della scatola della lanterna e praticare un foro.
FASE 3
Incollare 11 ruote rotonde di cartone una sull'altra e inserire il bastoncino rotondo di legno.
FASE 4
Inserire attraverso il foro dal basso.
PASSO 5
Posizionarsi con il lato chiuso rivolto verso l'alto.
FASE 6
Dimezzare la spatola di legno al centro e tagliare a punta.
PASSO 7
Applicare la colla o la colla artigianale sulla ruota di cartone, posizionarvi sopra le spatole di legno dimezzate e coprire con una seconda ruota di cartone e colla artigianale.
FASE 8
Per stabilizzare e uniformare l'altezza, posizionare 3 rotelle di cartone al di sotto, in modo che possa asciugare in tutta tranquillità.
FASE 9
Incollare 5 cordoncini sulla punta del bastoncino rotondo di legno e lasciare asciugare.
PASSO 10
Incollare le corde tese sulle spatole di legno.
FASE 11
Con la colla, fissare una pallina di legno con un foro sulla parte superiore.
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