Taller de flores: flores de papel de seda
Crear flores de papel y hacer que el colegio florezca
Los alumnos observan diferentes flores y analizan sus características típicas, como la forma de la flor, la coloración y la estructura de la planta. Estas observaciones sirven de base para crear sus propias flores tridimensionales con papel de seda. De este modo, los niños adquieren experiencia práctica con diferentes materiales y técnicas de diseño, fomentan su creatividad y desarrollan su sensibilidad por los colores, las formas y el trabajo espacial. Las flores terminadas pueden utilizarse posteriormente para decorar las aulas y las ventanas con motivos veraniegos, o como adorno para una fiesta de verano del colegio.
Adecuado para:
a partir de 2.º de primaria
a partir de los 7 años
Clases de arte
Manualidades y diseño
Ciencias sociales
Periodo de tiempo:
2-3 horas lectivas
Se puede ampliar con un proyecto de observación de la naturaleza, dibujo de flores o una exposición de los trabajos.
Área de aprendizaje:
- Diseño creativo
- Diseño con papel
- Observación de la naturaleza
- Motricidad fina
- Creación espacial
¿Qué se enseña?
Este modelo refuerza especialmente las siguientes áreas de competencia:
Conocimientos especializados:
- Reconocer y comparar las características típicas de las flores
- Aplicarlas en proyectos creativos
Creatividad:
- Desarrollar conceptos de color propios
- Diseñar formas de flores personalizadas
- Conocer y combinar diferentes materiales
- Dar forma a materiales planos para crear objetos tridimensionales
Motricidad:
- Practicar el corte, el pliegue, el modelado y el trabajo minucioso
- Realizar el proyecto de forma autónoma
Comportamiento social:
- Intercambiar ideas de diseño
- Presentar trabajos
- Realizar decoraciones en grupo
Esto es lo que se necesita:
Material:
- Papel de seda
- Papel transparente
- Papel crepé
- Pompones
- Peluche flexible/palillos de flauta
- Cordel o cordón de yute
- Varilla redonda de madera
- Pegamento
- Pegamento de papel
- Cinta adhesiva
- Globo
También es útil:
- Base
- Delantal
- trapos viejos
Herramientas:
- Lápiz
- Tijeras
- Pincel de cerdas
- Vaso para cola
Desarrollo de la clase:
Al principio, los niños observan diferentes flores y descubren características típicas como los pétalos, los colores y las formas. Entre todos comentan cómo están estructuradas las flores y qué variantes de diseño existen en la naturaleza. A continuación, los alumnos diseñan su propia flor y eligen los colores y materiales adecuados.
En la fase práctica, se crea primero la forma básica de la flor. Para ello, se infla un globo y se recubre hasta la mitad con cola y papel de seda o papel transparente rasgado. Una vez seco, se retira la semiesfera resultante del globo y sirve como cáliz. A continuación, este se puede decorar a gusto y complementar con otros elementos florales. Como pistilos son adecuados, por ejemplo, el fieltro flexible (alambre de chenilla) y los pompones. Para el tallo de la flor se puede utilizar un palito de madera pintado; como alternativa, las flores terminadas se pueden colgar con un cordel a modo de decoración veraniega.
Durante el proceso de creación, los niños adquieren diversas experiencias en el manejo del papel, el pegamento y distintos materiales decorativos. Experimentan con posibilidades creativas, eligen sus propios colores y desarrollan soluciones personalizadas. Para terminar, se presentan las flores terminadas y se observan en grupo, prestando atención a su efecto cromático, su forma y las ideas de diseño. Los trabajos resultantes son ideales para decorar en verano el aula, el edificio escolar o la fiesta del colegio.
