Fotografieren mit Sonnenlicht
Cyanotypie – eines der ältesten fotografischen Verfahren
Die Cyanotypie zählt zu den ältesten fotografischen Verfahren. Mit lichtempfindlichem Solarpapier gestalten Schülerinnen und Schüler beeindruckende Fotogramme aus Blättern, Blüten oder anderen flachen Gegenständen. Dabei erleben sie, wie Sonnenlicht Bilder entstehen lässt, und verbinden naturwissenschaftliche Erkenntnisse mit kreativem Gestalten.
Geeignet für:
ab 7. Klasse
ab 13 Jahren
Kunstunterricht
Werken und Gestalten
Zeitrahmen:
1 – 2 Unterrichtsstunden
Lernbereich:
- Kunst & Gestalten
- Fotografische Verfahren & Drucktechniken
- Experimentieren mit Licht und Schatten
- Natur & Umwelt entdecken
- Ästhetische Bildung
- Medienbildung
- Wahrnehmung & Kreativität
- Fächerübergreifender MINT-Unterricht
Was wird geschult?
Folgende Kompetenzbereiche werden mit diesem Modell besonders gestärkt:
Fachkenntnis:
- Kennenlernen eines historischen fotografischen Verfahrens
- Verstehen von Lichtwirkung und Belichtungsprozessen
- Experimentieren mit Naturmaterialien und Bildgestaltung
Kreativität:
- Entwickeln eigener Bildideen und Kompositionen
- Gestalten mit Schatten, Formen und Transparenzen
- Spielerischer Umgang mit Natur- und Alltagsmaterialien
Motorik:
- Feinmotorisches Platzieren kleiner Materialien
- Sorgfältiger Umgang mit empfindlichem Papier
- Koordiniertes Arbeiten beim Auslegen, Belichten und Auswaschen
Sozialverhalten:
- Gemeinsames Sammeln und Austauschen von Materialien
- Präsentieren und Besprechen der Ergebnisse
- Unterstützen bei Gruppen- oder Partnerarbeiten
Das wird benötigt:
Material:
- Gemeinsames Sammeln und Austauschen von Materialien
- Präsentieren und Besprechen der Ergebnisse
- Unterstützen bei Gruppen- oder Partnerarbeiten
Nützlich ist auch:
- Unterlage
- Optional UV-Lampe oder Belichtungsrahmen
- Arbeitsunterlage oder Karton
- Küchenpapier, alte Lappen oder Trockenunterlage
Werkzeuge:
- Schere
- Stecknadeln, oder Klammern, transparente Folie zum Fixieren
- Wasserbehälter, Waschschalen oder Waschbecken
- Pinzette
Unterrichtsablauf:
Zu Beginn setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit Licht, Schatten und den Grundlagen der Cyanotypie auseinander. Dabei wird besprochen, wie Sonnenlicht bestimmte Materialien verändert und warum dieses historische Verfahren als früher Vorläufer der Fotografie gilt.
Anschließend sammeln die Kinder geeignete Naturmaterialien oder verschiedene Gegenstände und experimentieren mit Formen, Mustern und Anordnungen auf dem Solarpapier. Durch das bewusste Platzieren entstehen individuelle Bildkompositionen.
Die vorbereiteten Solarpapiere werden im Sonnenlicht oder unter UV-Licht belichtet. Danach spülen die Schülerinnen und Schüler das Papier mit Wasser aus und beobachten gespannt, wie sich die typischen blauen Farbflächen entwickeln. Nach dem Trocknen können die Arbeiten präsentiert, verglichen und reflektiert werden.
Im weiteren Verlauf bietet sich ein Gespräch über historische Fotografie, Naturstrukturen, Negativ- und Positivformen sowie die Wirkung von Licht und Farbe an.
Unser Tipp
Die besten Ergebnisse entstehen oft mit flachen Naturmaterialien wie Farnen, Gräsern oder einzelnen Blütenblättern. Gerade jüngere Kinder profitieren davon, wenn vorab kleine „Legeproben“ ohne Solarpapier ausprobiert werden.
So geht's:
STEP 1
Motive auswählen und platzieren. Blätter, Blüten, Gräser oder andere Gegenstände auf dem Solarpapier anordnen. Gräser mit einer transparenten Folie zum Beschweren abdecken, so enstehen scharfe Konturen.
STEP 2
Blütenstängel, Grashalme können auch mit einem Klebestreifen auf der Unterlage fixiert werden.
STEP 3
Belichten:
Das Solarpapier einige Minuten in die Sonne oder unter UV-Licht legen.
STEP 4
Auswaschen:
Das Papier vorsichtig mit Wasser abspülen, bis das Motiv sichtbar wird.
STEP 5
Trocknen & präsentieren:
Die fertigen Cyanotypien trocknen lassen und gemeinsam betrachten.
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