Cuadros de ventanas animales marinos
Decoración creativa de ventanas para el hábitat oceánico de aulas y edificios escolares
El mar alberga numerosos animales fascinantes con formas, colores y estilos de vida diferentes. En el marco de este proyecto, los alumnos conocen una selección de criaturas marinas y las utilizan para crear coloridos dibujos para la ventana.
Recortando, doblando, pegando y decorando, se crean criaturas marinas individuales que luego pueden unirse para formar un mundo submarino compartido en el aula, el pasillo o el edificio escolar. Los dibujos para ventanas crean un entorno de aprendizaje agradable y hacen que el trabajo creativo de los niños sea visible para todos.
Adecuado para:
a partir de 1er grado
a partir de 6 años
Arte y Diseño
Periodo de tiempo:
1-2 horas lectivas
Área de aprendizaje:
- Diseñar con papel
- Arte y artesanía
- Hábitat marino
- Colores y formas
- Motricidad fina
¿Qué se enseña?
Este modelo refuerza especialmente las siguientes áreas de competencia:
Experiencia:
- Upcycling con botellas de plástico
- Planificación y realización de un modelo
- Utilización de herramientas
- Exploración de las propiedades de los materiales
- Mezclar y diseñar con colores
Creatividad:
- Desarrollo de sus propias ideas de diseño
- Realización de soluciones individuales
Habilidades motoras:
- Fomento de la motricidad fina
- Refuerzo de la coordinación ojo-mano
Desarrollo personal:
- Fomento de la comunicación y
- Presentación en el grupo
Esto es lo que se necesita:
Material:
- Pinturas escolares o acrílicas
- Rotuladores de colores
- rotuladores de punta de fibra
- Cartulina fotográfica
- Cartulina de plastilina
- Ojos de peluche
- pegamento
También es útil:
- Base
- Vaso de agua
- Papel de cocina
Herramientas:
- Lápiz
- Lápiz de color
- Regla
- Tijeras (Silhouette)
- Pincel
- Paleta mezcladora
- Posiblemente pistola de pegamento caliente con barras de pegamento
Desarrollo de la clase:
Para empezar, los alumnos se familiarizan con el hábitat marino y aprenden sobre diversas criaturas marinas. Utilizando imágenes, libros o breves debates, recopilan características de criaturas marinas típicas y descubren sus diferentes formas, colores y características especiales.
A continuación, los niños eligen un animal marino y piensan cómo pueden plasmar sus rasgos característicos de forma creativa. Durante el proceso de diseño, practican técnicas básicas de trabajo como el corte, el plegado, el encolado y el diseño decorativo de superficies, creando cuadros de ventanas individuales que se van uniendo poco a poco para formar un mundo submarino compartido. Al montar las obras juntas, los niños experimentan cómo se crea un gran cuadro global a partir de muchas obras individuales.
En una fase final de visionado, se presentan las distintas criaturas marinas, se discuten sus similitudes y diferencias y se reflexiona sobre el efecto del mundo submarino creado en el edificio escolar.
NUESTRO CONSEJO:
Las imágenes de las ventanas pueden recogerse a lo largo de varias semanas y ampliarse gradualmente. Así se crea un mundo submarino en crecimiento en el que puede participar toda la clase y que enriquece visiblemente el edificio escolar.