Juego digital EXIT
Juego EXIT digital sobre circuitos eléctricos, LED y conocimientos básicos de electricidad
En el juego digital EXIT, los alumnos trabajan en pequeños equipos en un divertido recorrido de rompecabezas. En el proceso, aprenden información básica sobre circuitos eléctricos, LED, interruptores, materiales conductores y no conductores y comportamiento seguro durante las tormentas. El proyecto combina aprendizaje especializado, resolución cooperativa de problemas y una estructura de juego motivadora. El enfoque es especialmente eficaz cuando el contenido de la asignatura no se "cuestiona" de forma aislada, sino que se integra en un reto común. La realización digital se lleva a cabo a través de un libro electrónico en la aplicación BookCreator; también están disponibles materiales para imprimir, plantillas de rompecabezas y un libro de soluciones.
Adecuado para:
a partir de 3er grado
a partir de 8 años
2-4 alumnos
Periodo de tiempo:
3-4 horas lectivas
Área de aprendizaje:
- Corriente y circuito
- LED e interruptor
- Conductores y no conductores
- Comprender los diagramas de circuitos
- Comportamiento seguro durante las tormentas eléctricas
- Educación digital y resolución cooperativa de problemas
¿Qué se enseña?
Este modelo refuerza especialmente las siguientes áreas de competencia:
Experiencia:
reconocer los componentes básicos de un circuito sencillo y describir su función
comprender cómo interactúan los LED, las pilas, los cables y los interruptores en un circuito eléctrico
examinar materiales conductores y no conductores y clasificar los resultados en términos técnicos
familiarizarse con los esquemas de circuitos como forma técnica de representación y asignar correctamente los símbolos iniciales
aplicar de forma especializada los conocimientos de seguridad sobre tormentas eléctricas y cajas de fusibles
Comportamiento social:
trabajar en pequeños grupos y tomar decisiones conjuntamente
ponerse de acuerdo sobre observaciones, hipótesis y soluciones
Aceptar ayuda y transmitirla de manera selectiva
Respetar las normas en un contexto de juego compartido y actuar con justicia
Habilidades motrices:
manipular los componentes pequeños de forma selectiva y realizar las conexiones con cuidado
utilizar los materiales de forma controlada cuando se juega con ellos
desarrollar la motricidad fina al manipular cables, LED e interruptores
Esto es lo que se necesita:
Material:
- 1 equipo OPITEC para el juego EXIT (suficiente para diez equipos de tres personas, es decir, 30 alumnos)
- 10 cartones/cajas (preferiblemente materiales de reciclaje)
- 10 sobres blancos y 10 verdes
- 10 latas pequeñas (preferiblemente de materiales de reciclaje)
- 1 cofre del tesoro con cerradura de combinación (3 números)
- 10 bandejas
También es útil:
- WLAN
- Bloc de notas
- Bolígrafos
Herramientas:
- Pelacables
Desarrollo de la clase:
Lo ideal es que el proyecto de enseñanza comience con una breve introducción conjunta a la idea de un juego EXIT y a las reglas del juego. La clase debe saber que no sólo cuenta la velocidad, sino también la observación atenta, la lectura precisa, la toma de decisiones conjunta y la acción técnicamente bien fundamentada. Si el grupo de aprendizaje aún no está familiarizado con BookCreator, resulta útil una breve introducción previa a la tecnología para que la interfaz digital no se convierta en un verdadero obstáculo durante el juego. A continuación, los niños trabajan de forma independiente en pequeños equipos a través del material digital y resuelven enigmas relacionados con el tema uno tras otro. A lo largo del juego, aprenden la estructura de un circuito eléctrico sencillo, los LED y los interruptores, la conductividad de los distintos materiales y el comportamiento seguro durante las tormentas. El cofre del tesoro o la cerradura de combinación proporcionan un objetivo común claro que mantiene alta la motivación. A continuación, resulta especialmente útil una fase de evaluación conjunta: en ella se aseguran las soluciones, se aclaran los términos técnicos, se discuten los conceptos erróneos y se relacionan los rompecabezas individuales con su contenido. De este modo, una fase de juego motivadora se convierte realmente en una oportunidad de aprendizaje sostenible y no sólo en un bonito juego de búsqueda con conexión a Internet.
