Herfstkrans van vilt
Herfstversieringen van vilt maken tijdens de handvaardigheidsles
De leerlingen maken een decoratieve herfstkrans van viltblaadjes. Daarbij leren ze hoe uit veel afzonderlijke vormen een harmonieus geheel ontstaat. Ze tekenen sjablonen over, knippen blaadjes uit vilt en verbinden deze tot een stevige krans. Door de vrije kleurkeuze en rangschikking van de bladeren ontstaan individuele herfstdecoraties die geschikt zijn als deur-, raam- of wandversiering. Het project combineert creatief ontwerpen met ruimtelijk denken en stimuleert de fijne motoriek en creatief plannen.
Geschikt voor:
vanaf groep 2
vanaf 7 jaar
Tijdsbestek:
ongeveer 2 lesuren
Leergebied:
- Textielontwerp
- Vlakke en ruimtelijke vormgeving
- Fijne motoriek
Differentiatie:
Het project is uitermate geschikt voor verschillende vaardigheidsniveaus. Jongere kinderen kunnen met kant-en-klare sjablonen werken en zich vooral richten op het uitknippen en rangschikken van de blaadjes.Gevorderde leerlingen ontwerpen hun eigen bladvormen, combineren verschillende bladgroottes of vullen de krans aan met eikels, bessen, strikken of andere natuurlijke motieven. Ook harmonieuze kleurverlopen of asymmetrische ontwerpen bieden extra creatieve uitdagingen.
Wat wordt er onderwezen?
De volgende competentiegebieden worden met dit model bijzonder versterkt:
Vakkennis:
- Kennismaken met vilt als materiaal
- Draad en vilt stevig met elkaar verbinden
- De basisprincipes van het ontwerpen van decoratieve kransen toepassen
Creativiteit:
- Eigen kleurcomposities ontwikkelen
- Bladeren individueel rangschikken
- Natuurlijke vormen creatief interpreteren
- Decoratieve ontwerpideeën uitvoeren
Motorische vaardigheden:
- De fijne motoriek trainen door te knippen en te plakken
- De oog-handcoördinatie verbeteren
- Behendigheid bij het werken met vilt en draad bevorderen
- Zelfverzekerd omgaan met schaar en gereedschap ontwikkelen
Dit is nodig:
Materiaal:
- Knutselvilt
- Knutseldraad / papierdraad
- Metalen ring
- Viltlijm
- Koord om op te hangen
Gereedschap:
- Schaar
- Potlood of stift
- Zijkniptang
Lesverloop:
Om te beginnen bekijken de leerlingen verschillende herfstbladeren op vorm, kleur en grootte. Samen bespreken ze hoe typische herfstkleuren ontstaan en hoe natuurlijke vormen als ontwerpideeën kunnen worden gebruikt.
In het praktische gedeelte brengen de kinderen bladvormen over op vilt en leren ze zorgvuldig uit te knippen en netjes met het materiaal om te gaan. Vervolgens bedenken ze de opstelling van de afzonderlijke bladeren en ontdekken ze hoe door herhaling, overlapping en verschillende kleuren een harmonieuze krans ontstaat.
Tijdens het ontwerpproces nemen de leerlingen steeds weer beslissingen over de kleurverdeling en de plaatsing van de bladeren. Daarbij ontwikkelen ze een gevoel voor ritme, evenwicht en compositie. Tot slot worden de voltooide kransen gepresenteerd en vergeleken op basis van hun verschillende ontwerpuitingen.
Zo eenvoudig is het:
STAP 3
Aan elk viltblad wordt een kort stukje draad met viltlijm bevestigd. Hierdoor kunnen de bladen vervolgens flexibel aan de metalen ring worden bevestigd en in de gewenste richting worden uitgelijnd.
STAP 4
De viltblaadjes worden stuk voor stuk om de metalen ring gewikkeld en in bij elkaar passende kleuren gerangschikt. Tot slot wordt er een koord aan de krans bevestigd om hem op te hangen, waarna hij klaar is als herfstdecoratie.