La tecnica di tessitura incontra il design del colore
I fili di lana formano una casa
In questo progetto, gli alunni creano una casa decorativa intrecciata su un pannello di tessitura. Combinano una superficie colorata con una tecnica di tessitura di base e aggiungono semplici dettagli figurativi al loro lavoro.
La sequenza chiaramente strutturata delle fasi di lavoro offre sicurezza nel processo, mentre la scelta del colore, del motivo e del disegno può essere decisa individualmente. Il risultato è un rapporto equilibrato tra istruzione tecnica e libertà creativa.
Il progetto è particolarmente adatto alle lezioni di design tessile nelle scuole primarie. Unisce tecnica, colore ed esperienza sui materiali e porta a un prodotto finale chiaro, facile da maneggiare e con un'espressione personale.
Adatto per:
- dalla 3a elementare
- da 9 anni
- Lezioni d'arte
- Artigianato e design
Periodo di tempo:
2-3 lezioni
Area di apprendimento:
- Progettazione tessile con tecniche di tessitura di base
- Lavorare con fili di ordito e di trama
- Progettazione del colore e formazione di semplici disegni
- Pianificazione e strutturazione di un processo di lavoro a più fasi
- Combinazione di materiali diversi come legno, lana e gommapiuma
- Disegno della superficie e aggiunte figurative
- Lavoro attento e persistente in un contesto tessile
Cosa viene insegnato?
Questo modello rafforza in modo particolare i seguenti ambiti di competenza:
Competenze:
- Comprendere e applicare il principio di base dei fili di ordito e di trama.
- Eseguire correttamente le tecniche di tessitura
- Utilizzare in modo mirato materiali come lana, legno e gommapiuma
- Pianificare e strutturare processi di lavoro a più fasi
Creatività:
- Sviluppare i propri concetti di colore per lo sfondo e la casa
- Disegnare consapevolmente motivi e strisce
- Personalizzare finestre, porte e dettagli
- Armonizzare la combinazione di superfici tessili ed elementi decorativi
Abilità motorie:
- Tensione uniforme e lavoro controllato
- Guida motorizzata fine della lana durante la tessitura
- Cucitura sicura di inizio e fine filo
- Taglio e posizionamento precisi degli elementi decorativi
Sviluppo personale:
- Costruire la resistenza e la concentrazione in diverse fasi di lavoro
- Sperimentare la cura e la precisione come segno di qualità
- Sperimentare l'autoefficacia grazie a un pezzo progettato in proprio
Ecco cosa serve:
Materiale:
- Piastra di tessitura
- Vernice acrilica o scolastica
- Pennarello acrilico
- Filato d'ordito
- Lana acrilica (ago da uncinetto o da maglia misura 8-9)
- Pezzi (o fogli) di gommapiuma
- Colla artigianale
Utile anche:
- Sottofondo
- Matita
- Righello o metro a nastro
- Tazza per l'acqua
- rotolo da cucina
Strumenti:
- Pennelli tondi e di setola
- Ago per tessere
- Pettine per tessitura
- Ago Smyrna
- Forbici
- Pistola per colla con colla in stick (alternativa)
Svolgimento della lezione:
All'inizio si considerano semplici lavori di tessitura e si chiarisce insieme il principio dei fili di ordito e di trama. Gli alunni riconoscono che una superficie tessile stabile si crea passando regolarmente la lana sopra e sotto.
Viene quindi presentato il progetto e discussa la struttura della casa.
Nella prima fase di lavoro, i bambini colorano il pannello di tessitura. Lo sfondo viene preparato con vernice acrilica e può essere ulteriormente elaborato con pennarelli.
Dopo l'asciugatura, il filo dell'ordito viene teso nelle incisioni previste e fissato sul retro del pannello di tessitura.
Segue la fase di tessitura. La superficie della casa viene creata passo dopo passo utilizzando lana di colore diverso. Si possono pianificare deliberatamente cambi di colore, strisce o semplici motivi.
L'insegnante accompagna il processo, si assicura che il lavoro sia uniforme e fornisce supporto per le domande tecniche. Dopo il completamento, l'inizio e la fine della lana vengono cuciti al retro della casa.
Infine, finestre, porte e altri dettagli vengono creati con la gommapiuma e attaccati alla casa intrecciata.
In un breve giro di presentazione, gli alunni riflettono sulla scelta dei colori, dei modelli e delle idee progettuali e confrontano le diverse soluzioni all'interno della classe.
IL NOSTRO CONSIGLIO:
Spingere regolarmente i fili di trama verso il basso con il pettine per tessere. In questo modo si compatta il tessuto e si chiudono gli spazi vuoti. Gli elementi decorativi possono essere attaccati con colla artigianale o colla a caldo. Utilizzare le pistole per colla a caldo solo sotto la supervisione dell'insegnante.
I fili di lana formano una casa
È così semplice:
In questo progetto, gli alunni disegnano una casa intrecciata su un pannello di tessitura. Combinano una base colorata con una semplice tecnica di tessitura e aggiungono dettagli decorativi al loro lavoro. Il risultato è un quadro tessile personalizzato che unisce tecnica ed espressione creativa.
- Innanzitutto, la parte anteriore del pannello intrecciato viene personalizzata con vernici acriliche o scolastiche. L'applicazione del colore deve asciugarsi completamente.
- Si possono poi applicare ulteriori accenti di colore o motivi con penne acriliche. Lasciare asciugare completamente il disegno.
- Il filo di ordito viene quindi inserito verticalmente nelle incisioni previste sul davanti e annodato strettamente sul retro per creare una base stabile.
- La casa, il tetto e il camino sono ora tessuti con lana acrilica. La scelta del colore e del motivo della superficie tessuta può essere determinata liberamente e realizzata in modo creativo.
- Una volta completata la superficie tessuta, tutti gli inizi e le estremità della lana vengono accuratamente cuciti sul retro della superficie tessuta con l'ago Smyrna.
- I singoli pezzi decorativi vengono poi disegnati su fogli di gommapiuma e ritagliati. Il disegno può essere personalizzato in base alle proprie idee.
- Infine, gli elementi decorativi vengono attaccati alla superficie tessuta con la colla o, in alternativa, con una pistola per colla a caldo.
Importante: la pistola per colla a caldo può essere utilizzata solo sotto la supervisione dell'insegnante.
