Samen een eeuwigdurende kalender ontwerpen
Creatief met kleur, papier, foto's en nog veel meer.
De kinderen maken hun eigen jaarkalender, die hen nog lang na afloop van het eigenlijke creatieve project zal blijven begeleiden. Daarbij verdiepen ze zich op een speelse manier in de opbouw van een kalenderjaar: ze leren de dagen van de week en de maanden kennen, koppelen deze aan de seizoenen en verdiepen zich in de betekenis van datum en tijd in het dagelijks leven.
Elke kalenderpagina kan individueel worden vormgegeven. Hiervoor kunnen verschillende materialen en technieken met elkaar worden gecombineerd – bijvoorbeeld schilderen en tekenen, papierkunst, vingerafdrukken, kraspapier, eigen foto’s of kleine decoratieve elementen. Seizoensgebonden motieven helpen om de lente, zomer, herfst en winter bewust waar te nemen en typische kenmerken creatief weer te geven.
Zo combineert het project creatief werken met lesstof uit wereldoriëntatie, rekenen en Nederlands. Tegelijkertijd ontstaat er een persoonlijk gebruiksvoorwerp dat na de lesperiode niet verdwijnt: de jaarkalender kan elk jaar opnieuw worden gebruikt, gezamenlijk worden bijgewerkt en in het dagelijkse schoolleven steeds weer worden opgepakt.
Geschikt voor:
vanaf groep 2
vanaf 7 jaar
Kunstles
Knutselen en ontwerpen
Vakoverschrijdend: maatschappijleer, rekenen en Duits
Tijdsbestek:
3-5 lesuren
Leergebied:
- Maatschappijleer: De kinderen leren de dagen van de week, de maanden en de seizoenen kennen.
- Rekenen: Ze rangschikken getallen, tellen dagen en vergelijken de lengte van de maanden.
- Duits: Ze schrijven de maandnamen en dagen van de week correct op.
- Kunst en vormgeving: Ze ontdekken kleuren, symbolen en eigen motieven.
- Handvaardigheid en techniek: Ze meten, markeren, knippen, schuren en verbinden onderdelen.
Wat wordt er onderwezen?
De volgende competentiegebieden worden met dit model bijzonder versterkt:
Vakkennis:
- De dagen van de week leren kennen
- De twaalf maanden benoemen
- Maanden aan de seizoenen koppelen
- Het onderscheid maken tussen datum, weekdag, maand en jaar
- De datum aflezen en instellen
- De werking van je kalender uitleggen
Creativiteit:
- Eigen ideeën ontwikkelen en uitvoeren
- Verschillende ontwerptechnieken oefenen
- Verschillende materialen met elkaar combineren
- Ze versterken hun verbeeldingskracht, hun experimentele instelling en hun creatieve uitdrukkingsvermogen
Motorische vaardigheden:
- Knippen en plakken oefenen
- De beweeglijkheid van de vingers bij het schilderen en tekenen trainen
- De hand-oogcoördinatie bij het plaatsen en plakken bevorderen
- De ruimtelijke waarneming trainen bij het rangschikken van de foto's
- Doorzettingsvermogen en geduld trainen bij het herhalen van de werkstappen
Dit is nodig:
Materiaal:
- Jaarkalender
- verschillende soorten papier, gekleurd papier, motiefpapier, transparant papier
- kleurpotloden of viltstiften
- schoolverf, vingerverf of acrylverf
- Foto's
- Kraspapier, krasstiften
Ook nuttig:
- Onderstuk
- Waterreservoir
- Doek
- Knutsellijm, lijmstift of plakstippen
Gereedschap:
- Potlood
- Ronde en platte penselen
- Schaar
- Cirkelmes
Lesverloop:
De kinderen maken hun eigen jaarkalender en combineren daarbij knutselen, vormgeven, rekenen en wereldoriëntatie. Ze houden zich bezig met dagen, maanden en seizoenen en koppelen bijbehorende motieven aan de loop van het jaar.
Voor de kalenderpagina’s worden verschillende ontwerptechnieken gebruikt: gekleurd papier, verf, vingerafdrukken, kraspapier, eigen foto’s of kleine decoratieve elementen. Zo ontstaan er bijvoorbeeld seizoensgebonden sneeuwbollen, dieren en fantasiefiguren of motieven met daarin foto’s van de kinderen.
Elke maand krijgt een eigen vormgeving. Zo ontstaat een persoonlijke, afwisselende jaarkalender die elk jaar opnieuw kan worden gebruikt en in de loop van het jaar steeds weer kan worden aangevuld.
