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Cifras de alambre


Diseño de figuras de alambre: doblado, moldeado, roscado

El diseño creativo con alambre y madera abre un enfoque eficaz del trabajo artesanal en la escuela primaria. Las figuras de alambre combinan la actividad técnica con el diseño libre: los niños planifican, construyen y moldean, sin necesidad de conocimientos previos. El proyecto está claramente estructurado, ofrece seguridad en el proceso y deja mucho espacio para las ideas propias de los niños y sus formas individuales de expresión.


Adecuado para:

desde la salida: 1+

A partir de 6 años

Manualidades y tecnología

Arte


Periodo de tiempo:

2-3 lecciones



Área de aprendizaje:

  • Trabajo con madera
  • Experiencia material con alambre
  • Diseño con formas y líneas
  • Motricidad fina y manejo de herramientas
  • Planificación y realización de un proceso de trabajo


Diferenciación:

En el proyecto "Diseño de figuras de alambre", las instrucciones "Blossom" ofrecen distintos niveles que pueden utilizarse específicamente en las clases. Todas las variantes se basan en el mismo principio básico: Preparar una ayuda para doblar de madera, dar forma al alambre y, opcionalmente, decorar con cuentas o alambre decorativo.


Sencillo - para empezar y una sensación segura de logro

La versión sencilla es especialmente adecuada para los alumnos más jóvenes (grados 1-2) o para las fases de trabajo en las que la seguridad y la experiencia inicial en el manejo de herramientas y alambre ocupan un lugar central.


Medio: diseño avanzado y pasos técnicos

El nivel de dificultad medio se basa en el nivel fácil, pero amplía los requisitos con técnicas de decoración adicionales, como el enhebrado de cuentas, y más libertad de diseño.


Flor - Instrucciones

PDF - 0,86 MB


Descarga gratuita

Plantillas

PDF - 0,38 MB


Descarga gratuita

¿Qué se enseña?

Este modelo refuerza especialmente las siguientes áreas de competencia:

Experiencia:

  • Transferir o desarrollar una plantilla
  • Planificación de un proceso de trabajo
  • Manejo seguro del martillo, los alicates y las cizallas laterales
  • Familiarizarse con las propiedades de los materiales y compararlas
  • Comprender la estabilidad y el conformado

Creatividad

  • Diseñar con la línea y el espacio
  • Desarrollo de figuras propias
  • Elección consciente del color de las cuentas
  • Reconocer las proporciones y los efectos de forma

Habilidades motrices

  • Entrenamiento de los músculos de la mano
  • Movimientos precisos de los dedos al agacharse
  • Mejora de la coordinación ojo-mano
  • Fomento de la motricidad fina mediante la guía diferenciada de herramientas

Esto es lo que se necesita:


Material:

  • Tablero de madera
  • Ruedas de madera
  • clavos
  • Pegamento para madera
  • Alambres de diversos materiales
  • Colores y grosores
  • cuentas


También es útil:

  • Subyacente


Herramientas:

  • Regla
  • Lápiz
  • Goma de borrar
  • tijeras
  • martillo
  • Cortador lateral
  • Alicates de punta redonda y plana


Desarrollo de la clase:


El primer paso es la exploración del material. Los niños palpan el alambre, comparan grosores y piensan en los lugares de la vida cotidiana donde conocen el alambre. A continuación, discuten juntos por qué es útil un doblador. La primera fase de trabajo se centra en trabajar cuidadosamente la madera: medir, colocar, encolar y clavar. Aquí se aclaran las normas de seguridad y se practica conscientemente el manejo de las herramientas. Una vez terminada la plantilla, se pasa al trabajo creativo. Los niños experimentan con líneas, curvas y figuras. Los errores se consideran pasos de aprendizaje: el alambre se puede corregir, volver a doblar o sustituir.

Al final, los alumnos presentan sus figuras y reflexionan sobre ellas:

¿Qué fue difícil al doblar?

¿Qué grosor de alambre era cómodo?

¿Qué aspecto tiene la decoración de cuentas?

Así se crea una clara curva de aprendizaje desde la base técnica hasta la realización creativa.


NUESTRO CONSEJO

Planifique franjas horarias fijas para la fase de la madera y deje que la cola para madera se seque durante la noche, si es posible. Los trozos de alambre precortados y los juegos de materiales preparados ahorran tiempo, sobre todo en la clase 1/2, y evitan las fases de espera.

Moldear figuras de alambre


Estas instrucciones básicas permiten una amplia gama de variaciones de motivos y pueden adaptarse con flexibilidad al nivel de la clase y al objetivo del diseño. También disponemos de instrucciones ilustradas basadas en una flor y plantillas para que pueda descargarlas gratuitamente.


  1. Primero imprime una plantilla de molde o diseña una tú mismo, recórtala y pégala en una tabla de madera. La plantilla sirve de guía para la forma de doblado posterior. A continuación, clava con cuidado clavos en los puntos marcados y, si es necesario, pega discos de madera o separadores. Deja que las zonas encoladas se sequen por completo, idealmente toda la noche.
  2. A continuación, corte un trozo más largo de alambre de aluminio y dóblelo paso a paso a lo largo de los clavos y los discos de madera. Junte los extremos abiertos del alambre, fíjelos con alambre decorativo fino y dóblelos cuidadosamente o enróllelos con un objeto redondo.
  3. Para conseguir un diseño adicional, dobla otros trozos de alambre en formas más pequeñas o anillos, acorta los extremos que sobresalgan y fíjalos con alambre fino. A continuación, corte el alambre fino a medida, enhebre las cuentas y fije los alambres de cuentas de forma decorativa a la forma básica.
  4. Opcionalmente, se puede fijar otro trozo de alambre -con o sin cuentas- a modo de suspensión. Por último, compruebe la estabilidad de todos los extremos del alambre, repase los bordes afilados y retire con cuidado la pieza acabada del dispositivo de plegado.

NUESTRO CONSEJO:

Para fijar las cuentas en la posición deseada, enhebre la cuenta en el alambre, vuelva a pasar el alambre por el orificio de la cuenta formando un bucle y apriételo.



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Contrachapado de pino (210 x 150 x 8 mm)
733301
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