Hacer tambores
Hacer tambores
Hacer música en la guardería es una parte esencial de la educación integral de la primera infancia y también favorece su desarrollo social y emocional.
Las manualidades fortalecen su motricidad fina y les ayudan a desarrollar su imaginación. La percusión, como actividad especialmente rítmica, también fomenta el sentido del ritmo y la coordinación. Al hacer música, los niños aprenden a expresarse, a entender las relaciones y a experimentar el trabajo en equipo.
Periodo de tiempo:
2-3 horas
Área de aprendizaje:
- Habilidades creativas y cognitivas
- Motricidad fina
- Actividad rítmica
- Desarrollo social y emocional
¿Qué se enseña?
Este modelo refuerza especialmente las siguientes áreas de competencia:
Desarrollo personal:
- Fomentan la expresividad y el conocimiento de uno mismo
- Sentido del ritmo: los niños aprenden a dar palmas siguiendo el "pulso" de una canción o a tocar compases sencillos.
- Coordinación corporal: el ritmo constante favorece la interacción de las manos y el oído.
- Desarrollo del lenguaje: los versos de tambor y los juegos de palmas ayudan a interiorizar mejor las sílabas y los ritmos del habla.
Comportamiento social:
- En el "círculo de tambores" conjunto, los niños aprenden a escucharse y a tomarse descansos.
Esto es lo que se necesita:
Material:
- Macetas de terracota
- Papel de calco
- papel de regalo
- cordel de yute
- plumas
- cuentas
- Pasta
- Colores
También es útil:
- Capa base
- Paleta mezcladora
- Limpiador de pinceles
- Zewa
- Plato con aprox. 17 cm
Herramientas:
- Lápiz
- pincel
- tijeras
- Palillo
- Regla
Desarrollo de la clase:
Hay muchas formas creativas de utilizar materiales sencillos para hacer un tambor funcional. Por ejemplo, con macetas, pintura, papel de calco, plumas, cuentas, cintas, cuerdas y otras opciones de bricolaje.
Tenga en cuenta: Las cantidades pueden ajustarse manualmente. Al quitar la marca de verificación, los artículos también pueden eliminarse de la lista. Si se modifican las cantidades, ya no podemos garantizar el número de modelos asignado.
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