Individuele en serieproductie in vergelijking: een locomotief bouwen
De kinderen moeten het werkstuk "locomotief" creëren in individuele of serieproductie, de nodige werkstappen plannen en de respectieve resultaten evalueren. Aan de hand van dit voorbeeld leren de kinderen over verschillende soorten werkorganisatie en beoordelen ze hun voor- en nadelen. Deze ervaring wordt vervolgens gebruikt om echte werkprocessen te analyseren aan de hand van het voorbeeld van de auto-industrie.
vanaf 3e graad
3-4 lessen
voor techniek- en knutsellessen
Beproefd lesidee met een duidelijke didactische structuur
combineert handenarbeid met technisch inzicht
Het complete lesidee met bouwinstructies, didactische tips en werkmateriaal vind je in het boek "Holz erleben - Technik verstehen".
De samengestelde materialen zijn gebaseerd op het projectidee uit het boek.
Let op: De aantallen kunnen handmatig worden aangepast. Door het vinkje te verwijderen, kunnen artikelen ook uit de lijst worden gehaald. Bij wijziging van de aantallen kunnen wij het toegewezen aantal modellen niet langer garanderen.