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Modelado de un jarrón reciclado al estilo de Pablo Picasso


Convertir lo antiguo en arte: la cerámica de Picasso reinterpretada

En este proyecto, los alumnos y alumnas crean recipientes plásticos a partir de botellas de plástico viejas, inspirándose en las cerámicas de Pablo Picasso. Mediante papel maché o vendajes de yeso se dan forma a nuevos recipientes. Son característicos los rostros abstractos pintados, las proporciones simplificadas y las líneas claras y gráficas al estilo de Pablo Picasso. De este modo, se crean objetos artísticos únicos que combinan la historia del arte y el diseño.


Adecuado para:

desde 3er grado

a partir de 9 años

Clases de arte

Manualidades y diseño


Periodo de tiempo:

3-4 lecciones


Área de aprendizaje:

  • Observar obras de arte y analizar las cerámicas de Picasso
  • Upcycling: desarrollar plásticamente las formas de los recipientes
  • Utilizar el color de forma consciente para potenciar la expresión
  • Adquirir experiencia con materiales como el papel maché y las vendas de yeso


Posibilidades de diferenciación:

Versión más sofisticada: La forma de la vasija se altera creativamente, por ejemplo añadiendo asas o elementos faciales, para que el objeto parezca más figurativo. La pintura y la estructura se combinan deliberadamente, se integran varios planos faciales y la elección del color se justifica simbólicamente. El resultado es un objeto de arte complejo, de varias partes, con una declaración individual.

Perfil del artista: Pablo Picasso

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¿Qué se enseña?

Este modelo refuerza especialmente las siguientes áreas de competencia:

Experiencia

  • La vida y la obra de un artista
  • Familiarizarse con técnicas sencillas de creación plástica
  • Distinguir entre la representación naturalista y la simplificada
  • Dominio de los materiales: utilizar correctamente el papel maché y las vendas de yeso
  • Reflexionar de forma consciente sobre el uso de materiales reciclados

Creatividad

  • Reinterpretar materiales cotidianos
  • Transformar recipientes en figuras o personajes
  • Desarrollar conceptos cromáticos de forma autónoma
  • Utilizar motivos y líneas para realzar la expresión

Desarrollo personal

  • Hacer realidad sus propias ideas de diseño
  • Apreciar las soluciones individuales
  • Reflexionar sobre el impacto del propio trabajo
  • Presentar los resultados

Esto es lo que se necesita:


Material:

  • botellas, vasos o recipientes de plástico viejos
  • Periódicos viejos y engrudo (para hacer papel maché) o polvo de papel maché
  • vendas de escayola y agua
  • Pintura escolar o acrílica


También es útil:

  • Base
  • recipiente de agua
  • trapos viejos
  • paleta mezcladora
  • delantal
  • Taza para pinceles


Herramientas:

  • Cepillo redondo y plano
  • tijeras
  • Lápiz


Desarrollo de la clase:


Lección 1: Para empezar, los alumnos observan una selección de cerámicas de Pablo Picasso. A continuación, analizan juntos:

  • ¿Cómo transforma Picasso los recipientes en figuras?
  • ¿Dónde se reconocen los rostros?
  • ¿Qué líneas y motivos estructuran la superficie?
  • ¿Qué efecto producen los colores?

A continuación, los niños desarrollan sus propias ideas para un jarrón reciclado. En un boceto planifican:

  • la forma básica de su recipiente y la forma deseada
  • la posición de un rostro abstracto
  • un concepto de color expresivo

Hora 2-3: Solo entonces comienza la realización plástica. Un recipiente reciclado traído de casa (por ejemplo, una botella de PET de 1,5 l) constituye el núcleo del objeto. Este se recubre con papel maché o vendas de yeso para crear nuevas proporciones. Se pueden añadir asas o molduras.

Hora 4: Una vez seco, se aplica una capa de imprimación blanca. A continuación, se pinta el jarrón con colores vivos. Se resaltan los ojos, la nariz y la boca con trazos marcados.

Para terminar, se presentan los trabajos y se reflexiona sobre su forma, expresión y efecto.


Consejo

Deja tiempo suficiente para las fases de secado.En el caso de vendas de papel maché o escayola, espera al menos un día entre el moldeado y la pintura.

Guía rápida - Cómo hacer un jarrón reciclado


Los alumnos retoman las características de diseño analizadas previamente -formas simplificadas, caras abstractas, contornos claros y colores expresivos- y las trasladan a las botellas de PET u otros contenedores de reciclaje que han traído consigo.


  1. Prepare el cuerpo base: Seleccione una botella o un recipiente adecuado. Si es necesario, desbaste ligeramente la superficie. A continuación, cubra completamente el recipiente con papel maché o vendas de escayola y modifique o ensanche la forma a su gusto. A continuación, deje que se seque por completo.
  2. Imprimación: Alise la superficie y luego imprímala con pintura blanca. A continuación, deje que se seque por completo.
  3. Diseño: Dibuje los elementos de la cara y pinte las superficies con colores acrílicos fuertes o colores escolares. Trace los contornos con un pincel o rotulador y añada líneas o dibujos al recipiente.

Perfil del artista: Pablo Picasso

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Consejo para el montaje del asa

  • Forma las asas con cartón o papel de periódico y adáptalas a la forma del tarro.

  • Une firmemente ambos extremos al recipiente con vendas de cartón piedra o escayola.

  • Alisa con cuidado las transiciones y planifica al menos dos capas de material.



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Estas cerámicas se caracterizan por formas simplificadas y abstractas, líneas nítidas y proporciones deliberadamente distorsionadas. Picasso no solo utilizaba el recipiente como objeto funcional, sino también como superficie y forma artísticas a la vez. Así surgieron objetos expresivos que se sitúan a medio camino entre el objeto cotidiano y la obra de arte.

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