Crear juntos un calendario perpetuo
Creatividad con colores, papel, fotos y mucho más.
Los niños crean su propio calendario permanente, que les acompañará mucho más allá del proyecto creativo en sí. De este modo, se familiarizan de forma lúdica con la estructura de un año calendario: aprenden los días de la semana y los meses, los relacionan con las estaciones del año y exploran la importancia de la fecha y la hora en la vida cotidiana.
Cada página del calendario se puede personalizar. Para ello, se pueden combinar diferentes materiales y técnicas, como, por ejemplo, la pintura y el dibujo, el diseño con papel, las huellas dactilares, el papel para rascar, fotos propias o pequeños elementos decorativos. Los motivos estacionales ayudan a percibir conscientemente la primavera, el verano, el otoño y el invierno, y a plasmar creativamente sus características típicas.
De este modo, el proyecto combina el trabajo creativo con contenidos de Ciencias Sociales, Matemáticas y Alemán. Al mismo tiempo, se crea un objeto de uso personal que no desaparece una vez finalizada la unidad didáctica: el calendario permanente se puede reutilizar cada año, ajustarlo entre todos y volver a utilizarlo una y otra vez en el día a día escolar.
Adecuado para:
a partir de 2.º de primaria
a partir de los 7 años
Clases de arte
Manualidades y diseño
Interdisciplinar: Ciencias, Matemáticas y Alemán
Periodo de tiempo:
3-5 horas lectivas
Área de aprendizaje:
- Ciencias sociales: Los niños aprenden los días de la semana, los meses y las estaciones del año.
- Matemáticas: Ordenan números, cuentan días y comparan la duración de los meses.
- Alemán: escriben correctamente los nombres de los meses y los días de la semana.
- Arte y diseño: Desarrollan colores, símbolos y motivos propios.
- Talleres y tecnología: miden, marcan, cortan, lijan y unen piezas.
¿Qué se enseña?
Este modelo refuerza especialmente las siguientes áreas de competencia:
Conocimientos especializados:
- Aprender los días de la semana
- Nombrar los doce meses
- Asignar los meses a las estaciones del año
- Distinguir entre fecha, día de la semana, mes y año
- Leer y ajustar la fecha
- Explicar el funcionamiento de su calendario
Creatividad:
- Desarrollar y poner en práctica ideas propias
- Practicar diferentes técnicas de diseño
- Combinar distintos materiales entre sí
- Fortalecen su imaginación, su gusto por la experimentación y su capacidad de expresión creativa
Motricidad:
- Practicar el corte y el pegado
- Entrenar la destreza de los dedos al pintar y dibujar
- Fomentar la coordinación mano-ojo al colocar y pegar
- Entrenar la percepción espacial al organizar las fotos
- Desarrollar la perseverancia y la paciencia al repetir los pasos del trabajo
Esto es lo que se necesita:
Material:
- Calendario anual
- papeles variados, cartulina, papel estampado, papel de calco
- Lápices de colores o rotuladores
- Pinturas escolares, pinturas para dedos o pinturas acrílicas
- Fotografías
- Papel para rascar, lápices para rascar
También es útil:
- Base
- Depósito de agua
- Trapo
- Pegamento para manualidades, barra de pegamento o almohadillas adhesivas
Herramientas:
- Lápiz
- Pinceles redondos y planos
- Tijeras
- Cortador circular
Desarrollo de la clase:
Los niños crean su propio calendario anual y, al hacerlo, combinan manualidades, artes plásticas, matemáticas y ciencias sociales. Se familiarizan con los días, los meses y las estaciones del año, y asignan motivos adecuados a lo largo del año.
Para las páginas del calendario se utilizan diferentes técnicas de diseño: papel de colores, pinturas, huellas dactilares, papel para rascar, fotos propias o pequeños elementos decorativos. Así se crean, por ejemplo, bolas de nieve con motivos estacionales, animales y personajes de fantasía, o motivos con fotos de los niños integradas.
Cada mes tiene un diseño propio. De este modo, se crea un calendario permanente, personal y variado, que se puede volver a utilizar cada año y completar a lo largo del año.
