Luz de pasillo con control horario
Technik@School: Construir una luz de pasillo con un microcontrolador
En este proyecto tecnológico, los alumnos construyen un modelo funcional de iluminación de pasillos controlada por tiempo. La luz se enciende mediante un pulsador y se apaga automáticamente al cabo de un tiempo programado.
Los alumnos aprenden cómo funcionan juntos los microcontroladores, los sensores y los actuadores. Construyen un circuito electrónico en una placa y crean los programas adecuados. El proyecto combina electrónica, programación y trabajo práctico sobre un ejemplo de aplicación realista de la vida cotidiana.
La combinación de carcasa de madera, circuito electrónico y microcontrolador crea un vívido proyecto tecnológico que hace comprensibles los principios básicos de la moderna tecnología de control.
Adecuado para:
a partir de la salida: 8+
14+ años
Manualidades y tecnología
Periodo de tiempo:
4 lecciones
Área de aprendizaje:
- Microcontrolador
- Tecnología digital
- Programación / Codificación
- Electrónica
- Educación MINT
- Diseño
¿Qué se enseña?
Este modelo refuerza especialmente las siguientes áreas de competencia:
Experiencia:
- Comprender los fundamentos de los circuitos electrónicos
- Conocer los microcontroladores como sistema de control de sistemas técnicos
- Comprender el funcionamiento de sensores y actuadores
- Crear programas para controlar componentes electrónicos
Creatividad:
- Adaptación de los programas a las distintas necesidades
- Desarrollo de variantes propias de iluminación de pasillos
- Integración creativa de la electrónica en una construcción de madera
Desarrollo personal:
- Trabajo independiente sobre una pieza técnica
- Resolución sistemática de problemas técnicos
- Perseverancia en la resolución de problemas y optimización
Habilidades motoras:
- montaje preciso de circuitos electrónicos en una placa de circuitos
- Manipulación cuidadosa de herramientas y componentes
- Desarrollo de la motricidad fina en el cableado y el montaje
Esto es lo que se necesita:
Material:
- TECHNIK@SCHOOL juego de materiales: iluminación de pasillos, 10 piezas de trabajo
También es útil:
- Subyacente
Herramientas:
- Soldador
- Sierra fina
- Caja de ingletes
- Pinza para tornillos
- Destornillador Phillips
- Destornillador de estrella
- Broca
- Broca
Desarrollo de la clase:
Al principio del proyecto, los alumnos reciben una introducción sobre el funcionamiento de la iluminación temporizada. Juntos estudian las situaciones cotidianas en las que se utilizan estos sistemas, por ejemplo en pasillos, escaleras o sótanos.
A continuación, los alumnos se informan sobre los componentes electrónicos necesarios y su funcionamiento. Una breve demostración del profesor muestra la estructura básica del circuito y explica los pasos clave de su funcionamiento.
A continuación, los alumnos construyen su propio circuito electrónico en una placa y lo conectan a un microcontrolador. Al mismo tiempo, desarrollan un programa que procesa el botón como señal de entrada y activa el LED durante un tiempo determinado.
Durante el proyecto, los alumnos comprueban sus circuitos, adaptan los programas y comprueban el funcionamiento de su sistema. De este modo, se crea paso a paso un modelo funcional de un sistema de iluminación de pasillos con apagado automático.
NUESTRO CONSEJO:
Deje que los alumnos varíen conscientemente su control de tiempo (por ejemplo, 5, 10 o 20 segundos). Esto muestra rápidamente cómo el código del programa influye en el comportamiento de los sistemas técnicos.
¿Cómo se consiguen las hojas de trabajo?
Cuando compre un proyecto, recibirá una hoja adicional con un código QR junto con la factura. Solo tiene que escanear el código con su smartphone o tableta. Accederá directamente a las hojas de trabajo correspondientes, que podrá descargar para utilizarlas en el aula.
