Voertuigbouw
Melkpak auto met verlichting
Van een leeg melk- of sapkarton wordt een voertuig met verlichting gemaakt. De leerlingen bouwen een oprolbare auto en voegen er een eenvoudig elektrisch circuit met LED's aan toe. Zo combineren ze upcycling met hun eerste ervaringen met elektrische schakelingen en technologie.
Geschikt voor:
vanaf de 3e klas
vanaf 9 jaar
Knutselen en technologie
Wetenschapslessen
Tijdsbestek:
4-6 schooluren
Leergebied:
- Voertuigconstructie
- Rolgedrag en rolkarakteristieken
- Onderzoekscyclus
- Upcycling
- Eenvoudige schakeling met LED en schakelaar
- Structuur en functie van een LED
Wat wordt er onderwezen?
De volgende competentiegebieden worden met dit model bijzonder versterkt:
Expertise:
Een stabiel en functioneel voertuigmodel ontwerpen en bouwen
Leren over factoren die het rolgedrag beïnvloeden, zoals wielgrootte, aslengte en voertuigvorm
Milieubewustzijn bevorderen door upcycling
Bouw van een eenvoudig elektrisch circuit met LED en schakelaar
- Structuur en functie van een LED
Creativiteit:
Leerlingen ontwikkelen hun eigen ideeën voor een technisch probleem, testen varianten en kiezen geschikte oplossingen voor hun voertuig.
Leerlingen ontwerpen hun melkpakwagen individueel en combineren bewust esthetische beslissingen met functionele eisen.
Leerlingen gebruiken experimenten en observatie om creatieve verbeteringen aan te brengen aan het ontwerp en de verlichting op een doelgerichte manier.
Media:
- Omgaan met digitale media, bijvoorbeeld door een digitaal onderzoeksschrift te gebruiken in de Book Creator app (bij gebruik van het eBook).
Dit is nodig:
Materiaal:
- 1 leeg pak melk/sap,
- OPITEC knutselset auto van melkpak (voor elk voertuig zijn nodig: 4 houten wielen met gaten, 2 houten assen, 1 rietje)
- 1 LED
- 1 stopcontact
- 1 drukschakelaar
- 3 meetlatten (kabel met krokodillenklemmen)
- 1 lege batterij
Ook nuttig:
- Plakband
- Knutselmaterialen om te ontwerpen
- Optioneel: Wielen/assen in verschillende maten en materialen, verloopstukken
- Basis
Gereedschap:
- Schaar
- (Ronde) tang
- Zijsnijder
- Potlood
- Liniaal
- Figuurzaag of frees
- Draadstripper
Lesverloop:
In dit lesproject wordt een eenvoudig melkpak omgetoverd tot een rolbare auto die steeds beter wordt door vallen en opstaan, observeren en optimaliseren. De leerlingen bouwen eerst de basisvorm, bevestigen assen en wielen en testen het rijgedrag. Door kleine aanpassingen te maken - bijvoorbeeld aan de vorm, wielbasis of aslengte - verbeteren ze geleidelijk de richtingsstabiliteit en de actieradius van hun voertuig. Elke auto wordt vervolgens op maat gemaakt, zodat technologie en creativiteit vanaf het begin worden gecombineerd.
Voordat het voertuig mag oplichten, onderzoeken de kinderen hoe eenvoudige elektrische circuits werken. Ze experimenteren met batterijen, LED's en geleidende materialen tot een LED betrouwbaar gaat branden en documenteren hun oplossingen in het knutselboekje. Ze gebruiken deze kennis om hun auto uit te rusten met een koplamp of een onderlicht en integreren de technologie netjes.
Tot slot worden de voltooide voertuigen gepresenteerd, getest en beoordeeld: Welke ontwerpen gingen bijzonder goed? Welke aanpassingen waren cruciaal? De leerlingen vergelijken hun oplossingen en krijgen zo een dieper inzicht in constructie, elektronica en creatief problemen oplossen.
ONZE TIP:
Neem de tijd om de circuits samen te testen. Als de LED kort getest wordt voor de installatie, zijn fouten gemakkelijker te vinden. Dit houdt de motivatie hoog en technische verbindingen worden sneller begrepen.