La técnica del tejido se une al diseño del color
Los hilos de lana forman una casa
En este proyecto, los alumnos crean una casa decorativa tejida en un panel. Combinan una superficie colorida con una técnica básica de tejido y añaden detalles figurativos sencillos a su obra.
La secuencia claramente estructurada de los pasos de trabajo proporciona seguridad en el proceso, mientras que la elección del color, el dibujo y el diseño pueden decidirse individualmente. El resultado es una relación equilibrada entre instrucción técnica y libertad creativa.
El proyecto es especialmente adecuado para las clases de diseño textil en las escuelas primarias. Combina la técnica, el color y la experiencia con los materiales y conduce a un producto final claro, fácil de manejar y con expresión personal.
Adecuado para:
- desde 3er grado
- a partir de 9 años
- Clases de arte
- Manualidades y diseño
Periodo de tiempo:
2-3 lecciones
Área de aprendizaje:
- Diseño textil con técnicas básicas de tejido
- Trabajo con hilos de urdimbre y trama
- Diseño de colores y formación de patrones sencillos
- Planificación y estructuración de un proceso de trabajo de varios pasos
- Combinación de distintos materiales como madera, lana y gomaespuma
- Diseño de superficies y añadidos figurativos
- Trabajo minucioso y persistente en un contexto textil
¿Qué se enseña?
Este modelo refuerza especialmente las siguientes áreas de competencia:
Experiencia:
- Comprender y aplicar el principio básico de los hilos de urdimbre y trama.
- Ejecutar correctamente las técnicas de tejido
- Utilizar materiales como la lana, la madera y la gomaespuma de forma selectiva
- Planificar y estructurar procesos de trabajo de varios pasos
Creatividad:
- Desarrolle sus propios conceptos de color para el fondo y la casa
- Diseñe conscientemente patrones y rayas
- Personalizar ventanas, puertas y detalles
- Armonizar la combinación de superficies textiles y elementos decorativos
Habilidades motoras:
- Tensión uniforme y trabajo controlado
- Guiado motorizado fino de la lana durante el tejido
- Costura segura de los principios y finales del hilo
- Corte y colocación precisos de los elementos decorativos
Desarrollo personal:
- Aumentar la resistencia y la concentración a lo largo de varias fases de trabajo
- Experimentar el cuidado y la precisión como signo de calidad
- Experimentar la autoeficacia a través de una pieza de trabajo diseñada por uno mismo
Esto es lo que se necesita:
Material:
- Placa para tejer
- Pintura acrílica o escolar
- Rotulador acrílico
- Hilo de urdimbre
- Lana acrílica (aguja de ganchillo/tejer del tamaño 8-9)
- Piezas (o planchas) de gomaespuma
- Pegamento para manualidades
También es útil:
- Subyacente
- Lápiz
- Regla o cinta métrica
- Vaso de agua
- Rollo de cocina
Herramientas:
- Cepillos redondos y de cerdas
- Aguja de tejer
- Peine para tejer
- Aguja de Smyrna
- Tijeras
- Pistola de pegamento con barras de pegamento (alternativa)
Desarrollo de la clase:
Al principio, se plantean trabajos sencillos de tejido y se aclara conjuntamente el principio de los hilos de urdimbre y trama. Los alumnos reconocen que una superficie textil estable se crea pasando regularmente lana por encima y por debajo.
A continuación, se presenta el proyecto y se habla de la estructura de la casa.
En la primera fase de trabajo, los niños colorean el panel de tejido. El fondo se imprimará con pintura acrílica y se podrá ampliar con rotuladores.
Una vez seco, el hilo de urdimbre se estira en las incisiones designadas y se fija a la parte posterior del panel de tejido.
A continuación se pasa a la fase de tejido. La superficie de la casa se crea paso a paso utilizando lana de distintos colores. Se pueden planificar deliberadamente cambios de color, rayas o dibujos sencillos.
El profesor acompaña el proceso, se asegura de que el trabajo sea uniforme y ofrece apoyo con preguntas técnicas. Una vez terminada, se cosen los principios y los finales de la lana a la parte trasera de la casa.
Por último, se crean ventanas, puertas y otros detalles con gomaespuma y se fijan a la casa tejida.
En una breve ronda de presentación, los alumnos reflexionan sobre su elección de colores, patrones e ideas de diseño y comparan las distintas soluciones dentro de la clase.
NUESTRO CONSEJO:
Empuje regularmente los hilos de trama hacia abajo con el peine de tejer. Así se compacta el tejido y se cierran huecos. Los elementos decorativos pueden pegarse con pegamento de manualidades o pegamento caliente. Utiliza las pistolas de cola caliente sólo bajo la supervisión del profesor.
Los hilos de lana forman una casa
Así de sencillo:
En este proyecto, los alumnos crean una casa tejida en un panel de tejido. Combinan una base colorida con una técnica de tejido sencilla y añaden detalles decorativos a su trabajo. El resultado es un cuadro textil individualizado que combina técnica y expresión creativa.
- En primer lugar, la parte frontal del panel tejido se personaliza con pinturas acrílicas o escolares. El color aplicado debe secarse completamente.
- A continuación, pueden aplicarse acentos de color o motivos adicionales con rotuladores acrílicos. Deje que este diseño se seque completamente.
- A continuación, el hilo de urdimbre se inserta verticalmente en las incisiones previstas en el anverso y se anuda firmemente en el reverso para crear una base estable.
- La casa, el tejado y la chimenea se tejen ahora con lana acrílica. La elección del color y el dibujo de la superficie tejida pueden determinarse libremente y aplicarse de forma creativa.
- Una vez terminada la superficie tejida, se cosen cuidadosamente todos los principios y finales de lana a la parte posterior de la superficie tejida con la aguja de Smyrna.
- A continuación, se dibujan las piezas decorativas individuales en planchas de gomaespuma y se recortan. El diseño puede personalizarse según sus propias ideas.
- Por último, los elementos decorativos se pegan a la superficie tejida con cola o con una pistola de pegamento caliente.
Importante: La pistola de pegamento caliente sólo puede utilizarse bajo la supervisión del profesor.
