Unterrichtsablauf:
Die Schülerinnen und Schüler fertigen einen Meeresbewohner aus einer Kunststoffflasche (Upcycling). Wird die Flasche in der Form verändert, zeichnen sie Linien für die späteren Schnitte auf. Sie bemalen die Flasche, setzen Akzente mit Farbmarkern. Die Flossen (und Fangarme) trennen sie aus Papier aus und bemalen diese mit Fasermalern. Die Kinder schneiden zur Fixierung der Flossen je einen Schlitz in die Flasche. Sie stecken die Flossen ein und kleben diese fest. Danach fixieren sie beide Wackelaugen. Je nach Modell schneiden sie die Schnittlinien ein. Danach präsentieren sie ihr individuelles Modell in der Gruppe.
Was wird geschult?
Folgende Kompetenzbereiche werden mit diesem Modell besonders gestärkt:
Fachkenntnis:
- Upcycling mit Kunststoffflaschen
- Planung und Umsetzung eines Modells
- Nutzung von Werkzeugen
- Materialeigenschaften erkunden
- Mischen und Gestalten mit Farben
Kreativität:
- Entwickeln eigener Gestaltungsideen
- Umsetzen individueller Lösungen
Motorik:
- Förderung der Feinmotorik
- Stärkung der Auge-Hand-Koordination
Persönlichkeitsentwicklung:
- Förderung der Kommunikation und
- Präsentation in der Gruppe
Meeresbewohner im Aquarium
Geeignet für:
ab 1. Klasse
ab 6 Jahren
Kunst & Gestaltung
Zeitrahmen:
1-2 Schulstunden
Lernbereich:
- Kreative Gestaltung
- Basteln mit Papier
- Materialeigenschaften erkunden
Das wird benötigt:
Material:
- Schulmalfarben oder Acrylfarben
- Farbmarker
- Fasermaler
- Fotokarton
- Tonkarton
- Wackelaugen
- Klebstoff
Nützlich ist auch:
- Unterlage
- Wasserbecher
- Küchenrolle
Werkzeuge:
- Bleistift
- Farbstift
- Lineal
- (Silhouetten-) Schere
- Pinsel
- Mischpalette
- evtl. Heißklebepistole mit Klebesticks
Kostenfreies Bildungsmaterial:
