KiNT Klassenkiste Kräfte und Gleichgewicht Modul 2 (für 16 Zweier-SuS-Teams)

KiNT Klassenkiste Kräfte und Gleichgewicht Modul 2 (für 16 Zweier-SuS-Teams)

In der Klasse 3/4 (auch in 5/6 nutzbar) geht es in insgesamt drei Modulen um den Begriff „Kraft“ und die Funktionsweise einfacher Maschinen, die zur Kraftersparnis eingesetzt werden. In Modul 2 wird erkundet, was Dinge in Bewegung versetzt und was sie bremst. Dabei werden die Begriffe „Kraft“ und „Reibung“ eingeführt und ein erstes Verständnis dazu aufgebaut. Anschließend an das systematische Untersuchen der Reibung auf unterschiedlichen Flächen (rau und glatt) lernen die Kinder Rollen und Räder als Verminderung der Reibung kennen – und insbesondere die Geschichte des Rads als eine wichtige Erfindung der Menschheit. Beim Bau von Fahrzeugen wenden die Kinder ihr Wissen zur Reibung an, indem sie möglichst reibungsarme Modelle aus Alltagsmaterialien bauen. Die Kiste für die Klasse 3/4 (auch 5/6), Unterrichtseinheit 1, enthält Materialien zum Erspüren von Kraft und Reibung sowie Materialien für den Bau einfacher reibungsarmer Fahrzeuge. Material ausreichend für 16 Zweiergruppen. 

weitere Infos zu dem Thema Kräfte und Gleichgewicht vorab kostenlos unter:

https://kint.opitec.com/kraefte-und-gleichgewicht 

Die weiteren Unterlagen zu dem jeweiligen Modul erhalten sie digital auf der Publikationseite durch Zugang mit dem Code in der gekauften Materialkiste!

u.a:

• Fachlicher Hintergrund zum Thema „Kräfte und Gleichgewicht" (pdf)
• Der Unterricht zum Thema „Kräfte und Gleichgewicht" im Primarbereich (pdf)
• Kopiermaterialien pro Modul (pdf)
• Editierbare Arbeitsblätter pro Modul (doc)
• Lösungsblätter pro Modul (pdf)
• E-Book - Schritt-für-Schritt-Anleitung (pdf)
• E-Books zu vielen Unterichtseinheiten (epub)
• Videos zu vielen Unterrichtseinheiten
• Anregungen zur Sprachförderung (pdf)
• Anregungen zur Klassenführung (pdf)
• Spiralcurriculum zur Förderung prozessbezogener Kompetenzen (pdf)

KiNT (Kinder entdecken Naturwissenschaft und Technik) ist ein Forschungs- und Unterrichtsprojekt der Universität Münster mit dem Ziel, naturwissenschaftliche und technische Themen bereits in der Grundschule verständlich, motivierend und praxisnah zu vermitteln. Im Mittelpunkt steht die Überzeugung, dass Kinder – unabhängig von ihren individuellen Voraussetzungen – frühzeitig Freude am Entdecken, Forschen und Experimentieren entwickeln können. Dabei richtet sich das Konzept gleichermaßen an leistungsstärkere wie leistungsschwächere Schülerinnen und Schüler und fördert individuelles Lernen ohne Überforderung.

Die wissenschaftlichen Untersuchungen des KiNT-Projekts zeigen, dass handlungsorientierter Unterricht mit eigenen Vermutungen, Experimenten, Beobachtungen und gemeinsamen Reflexionen das Interesse der Kinder nachhaltig steigert. Gleichzeitig werden wichtige Kompetenzen wie naturwissenschaftliches Denken, Problemlösen und selbstständiges Lernen gefördert. Besonders profitieren auch Mädchen sowie Kinder mit geringeren Vorerfahrungen im naturwissenschaftlich-technischen Bereich.

Die entwickelten Unterrichtskonzepte wurden über viele Jahre in Forschungsprojekten, Unterrichtserprobungen und gemeinsam mit Lehrkräften kontinuierlich weiterentwickelt und wissenschaftlich überprüft. Dabei zeigte sich, dass viele Lehrkräfte naturwissenschaftliche Themen gerne unterrichten möchten, jedoch häufig an organisatorischen Hürden oder fehlenden Materialien scheitern.

Hier setzen die KiNT-Klassenkisten 2.0 an. Sie bieten ein umfassendes Komplettpaket für einen modernen, handlungsorientierten Sachunterricht und reduzieren den Vorbereitungsaufwand erheblich. Jede Kiste enthält nahezu alle benötigten Experimentier- und Demonstrationsmaterialien für Klassen mit bis zu 32 Kindern sowie umfangreiche didaktische Begleitmaterialien.

Dazu gehören ein ausführliches Handbuch mit fachlichen Hintergrundinformationen, methodischen und organisatorischen Hinweisen, detaillierten Unterrichtsverläufen, Versuchsanleitungen, differenzierten Arbeitsblättern, Bild- und Sprachfördermaterialien, Videos, E-Books sowie einem Spiralcurriculum zur systematischen Kompetenzentwicklung. Die Materialien sind für die Klassen 2 bis 4 konzipiert und lassen sich teilweise auch in Klasse 1 sowie den Klassen 5 und 6 einsetzen.

Die KiNT-Klassenkisten unterstützen Lehrkräfte dabei, naturwissenschaftlichen und technischen Unterricht ohne großen organisatorischen Aufwand erfolgreich umzusetzen. Gleichzeitig schaffen sie motivierende Lernumgebungen, in denen Kinder experimentieren, Zusammenhänge verstehen und nachhaltiges Interesse an Naturwissenschaft und Technik entwickeln können.