Les amis des poissons : modeler et empiler
Un projet artistique sur l'équilibre, la diversité et la cohésion de la classe
Chaque poisson est différent - par sa forme, sa couleur et son caractère. Mais ensemble, ils forment une pile solide : un symbole de la diversité qui enrichit et de la place de chacun dans la communauté. Dans ce projet, nous créons des animaux marins individuels qui forment ensemble un ensemble stable - comme une bonne communauté de classe.
Convient pour :
à partir de la 3e classe
à partir de 9 ans
Cours d'art
Travaux manuels et créations
Laps de temps:
3-4 heures de cours
Attention : respecter les temps de séchage (env. 24 - 48 heures)
Domaine d'apprentissage :
- Construire & construire
- Création plastique
- Apprentissage social
- Statique & construction
Quels sont les thèmes abordés lors de la formation ?
Ce modèle renforce particulièrement les domaines de compétence suivants :
expertise :
- Bases de la création plastique (formes de base, construction, lissage)
- Manipulation de la pâte à modeler séchant à l'air.
- Connaissance de la stabilité et du centre de gravité des objets debout
- Utilisation de la peinture acrylique ou de la peinture scolaire
la créativité :
- Développer ses propres formes d'animaux et des combinaisons imaginatives
- Utilisation consciente des couleurs (contrastes, motifs, effets)
- Conception en équilibre - planifier la forme et la disposition
Comportement social :
- Renforcer la capacité de coopération (se mettre d'accord, tenir compte des autres, apporter ses propres idées)
- Développer la capacité de communication (développer ensemble les problèmes de stabilité, proposer et accepter des idées d'aménagement).
- Estime et acceptation (respecter les différentes conceptions)
- Sens des responsabilités (utiliser le matériel avec soin, se fier à l'ensemble du projet et du processus de travail).
motricité :
- motricité fine (moulage, lissage, travail des détails)
- Coordination œil-main
- Contrôle des outils et des matériaux
Voici ce dont vous avez besoin :
Matériau :
- Support en bois
- Pâte à modeler blanche séchant à l'air
- Peinture acrylique ou peinture d'école
Également utile :
- support
- vieux chiffon
- gobelet avec de l'eau
Outils :
- Outil de modelage
- Pinceau plat et rond
Déroulement du cours :
Pour commencer, les élèves observent différents poissons et animaux marins. Ensemble, ils répertorient les caractéristiques typiques telles que la forme du corps, les nageoires, les couleurs et les motifs. Cela les amène à se demander comment assembler plusieurs figurines de formes différentes pour former une pile stable. Une première démonstration sur le support en bois montre clairement que la taille, la forme, le poids et le centre de gravité doivent être pris en compte lors de la conception.
Les enfants créent ensuite leurs propres figurines de poissons. Dans le cadre d’un travail collectif, chaque membre du groupe peut concevoir un poisson, tandis que les dimensions, l’ordre d’assemblage et l’effet des couleurs sont déterminés ensemble. Des croquis permettent de consigner les idées de conception et de vérifier quelles figurines peuvent servir de base et lesquelles conviennent pour la partie supérieure. Avant le modelage, on montre comment manipuler correctement la pâte à modeler, ainsi que comment façonner, assembler et lisser les différentes pièces. Un poste de travail équipé de portions de pâte à modeler, d’outils et de petits bols d’eau facilite l’organisation.
Au cours de la phase de création, on commence par réaliser des corps de base compacts, qui sont ensuite complétés par des nageoires, des queues, des yeux ou d’autres détails. L’ouverture destinée à accueillir le bâtonnet en bois est pratiquée alors que la pâte est encore humide. Ce faisant, les enfants vérifient régulièrement si la figurine s’adapte bien au bâtonnet et reste suffisamment stable. Les modèles terminés sont rassemblés sur des supports étiquetés et séchés entièrement à l’air libre. Il faut prévoir environ 24 à 48 heures pour cette étape, selon la taille des figurines.
Une fois sèches, les figurines et, si nécessaire, le support en bois sont peints. Des motifs, des contrastes et des couleurs récurrentes peuvent relier visuellement les différents poissons pour former un groupe. Pour finir, les figurines sont disposées sur le support. Les enfants testent concrètement quel ordre est le plus convaincant sur le plan esthétique et offre un ensemble harmonieux. La présentation permet de réfléchir à la fois aux moyens de création utilisés et à la collaboration. La pile de poissons offre ainsi un sujet de discussion concret sur la diversité, la cohésion et l’importance de chaque contribution individuelle pour la communauté.
Conseil pratique :
Préparez un support de séchage étiqueté pour chaque enfant. Cela permettra de transporter les figurines encore molles en toute sécurité, de les identifier sans ambiguïté et de les retravailler facilement une fois sèches.
Voici comment faire :
- Réfléchis au nombre de poissons que tu souhaites réaliser, puis esquisse leurs formes, leurs tailles et leur ordre dans la pile.
- Pétris bien la pâte à modeler et forme un corps de poisson compact.
- Modèle les nageoires, la queue, les yeux et les autres détails, puis relie soigneusement toutes les parties au corps.
- Lisse les surfaces avec les doigts ou un outil de modelage, en utilisant très peu d'eau.
- Enfonce délicatement le bâtonnet en bois à travers le poisson et élargis l'ouverture de manière à ce que la figurine puisse être enfilée facilement par la suite.
- Vérifie la position de l’ouverture et veille à ce que le poisson soit aussi bien équilibré que possible sur le bâtonnet.
- Retirez la figurine du bâtonnet et laissez-la sécher complètement à l’air libre pendant 24 à 48 heures sur un support étiqueté.
- Peins les poissons séchés et le support en bois avec de la peinture acrylique ou de la peinture scolaire, puis laisse sécher la peinture.
- Enfile les poissons les uns après les autres sur le bâtonnet en bois et essaie différentes dispositions.
- Présente la pile de « amis poissons » terminée et explique ton idée de création.
Astuce :
L'ouverture destinée à accueillir la tige en bois doit être légèrement plus grande que la tige elle-même, car la pâte à modeler peut légèrement rétrécir en séchant. Il convient donc de vérifier soigneusement plusieurs fois que la tige tient bien en place dès la phase de modelage.
