Lumière de couloir avec commande temporelle
Technik@School : Construire un éclairage de couloir avec un microcontrôleur
Dans ce projet technique, les élèves construisent un modèle fonctionnel d'un éclairage de couloir temporisé. Un bouton permet d'allumer la lumière et de l'éteindre automatiquement après une durée programmée.
Ce faisant, les élèves apprennent comment les microcontrôleurs, les capteurs et les actionneurs fonctionnent ensemble. Ils construisent un circuit électronique sur une platine et créent des programmes adaptés. Le projet associe électronique, programmation et travail pratique sur un exemple d'application proche de la réalité et issu de la vie quotidienne.
La combinaison d'un boîtier en bois, d'un circuit électronique et d'un microcontrôleur donne naissance à un projet technique clair qui permet de comprendre les principes fondamentaux de la technique de commande moderne.
Convient pour :
à partir de la caisse : 8+
Age à partir de 14 ans
Bricolage & technique
Laps de temps:
4 heures de cours
Domaine d'apprentissage :
- Microcontrôleur
- Technique numérique
- Programmation / Codage
- Électronique
- Formation MINT
- Création
Quels sont les thèmes abordés lors de la formation ?
Ce modèle renforce particulièrement les domaines de compétence suivants :
expertise :
- Comprendre les bases des circuits électroniques
- Connaître les microcontrôleurs en tant que commande de systèmes techniques
- Comprendre le fonctionnement des capteurs et des actionneurs
- Créer des programmes pour commander des composants électroniques
la créativité :
- Adaptation des programmes aux différentes exigences
- développement de variantes propres à l'éclairage du couloir
- intégration esthétique de l'électronique dans une construction en bois
Développement personnel :
- travailler de manière autonome sur une pièce technique
- résolution systématique de problèmes techniques
- persévérance dans la recherche d'erreurs et l'optimisation
motricité :
- montage précis de circuits électroniques sur un circuit imprimé
- manipulation soigneuse des outils et des composants
- développement de compétences motrices fines lors du câblage et du montage
Voici ce dont vous avez besoin :
Matériau :
- Set de matériel TECHNIK@SCHOOL : Eclairage de couloir, 10 pièces de travail
Également utile :
- Support
Outils :
- Fer à souder
- Scie de précision
- Boîte à onglets
- Serre-joint
- Tournevis cruciforme
- Tournevis pour vis à fente
- Perceuse
- Mèche à bois
Déroulement du cours :
Au début du projet, les élèves reçoivent une introduction sur le fonctionnement d'un éclairage programmé. Ensemble, ils réfléchissent aux situations quotidiennes dans lesquelles de tels systèmes sont utilisés, par exemple dans les couloirs d'immeuble, les cages d'escalier ou les couloirs de cave.
Ensuite, les élèves apprennent à connaître les composants électroniques nécessaires ainsi que leur fonction. Une brève démonstration par l'enseignant montre la structure de base du circuit et explique les principales étapes de travail.
Par la suite, les élèves construisent leur propre circuit électronique sur une carte de circuit imprimé et le relient à un microcontrôleur. Parallèlement, ils développent un programme qui traite le bouton-poussoir comme signal d'entrée et active la diode électroluminescente pendant une durée déterminée.
Au cours du projet, les élèves vérifient leurs circuits, adaptent les programmes et testent le fonctionnement de leur système. Ils créent ainsi pas à pas un modèle fonctionnel d'éclairage de couloir avec extinction automatique.
NOTRE CONSEIL :
Demandez aux élèves de varier consciemment leur commande temporelle (par exemple 5, 10 ou 20 secondes). Cela leur permet de voir rapidement comment le code de programmation influence le comportement des systèmes techniques.
Comment obtenir les fiches de travail ?
Lors de l'achat d'un projet, tu reçois avec la facture une feuille supplémentaire avec un code QR. Il suffit de scanner le code avec ton smartphone ou ta tablette. Tu accèderas directement aux fiches de travail correspondantes, qui y sont disponibles au téléchargement pour une utilisation en classe.