Trommeln basteln

Musizieren in der Kita ist ein wesentlicher Bestandteil der ganzheitlichen frühkindlichen Bildung und unterstützt auch ihre soziale und emotionale Entwicklung.
Das Basteln stärkt ihre Feinmotorik und hilft ihnen, ihre Vorstellungskraft zu entfalten. Auch das Trommeln, als eine besonders rhythmische Aktivität, fördert das Rhythmusgefühl und die Koordination. Beim Musizieren lernen die Kinder, sich auszudrücken, Zusammenhänge zu verstehen und Teamarbeit zu erleben.

Zeitrahmen:

2-3 Stunden

Lernbereich:

Kreative und kognitive Fähigkeiten
Feinmotorik
Rhythmische Aktivität
Soziale und emotionale Entwicklung

Bastelanleitung

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Was wird geschult?

Folgende Kompetenzbereiche werden mit diesem Modell besonders gestärkt:

Persönlichkeitsentwicklung:

Ausdrucksfähigkeit und Selbstwahrnehmung fördern
Rhythmusgefühl: Kinder lernen, den „Puls“ eines Liedes mitzuklatschen oder einfache Takte nachzuspielen.
Körperkoordination: Das gleichmäßige Schlagen fördert das Zusammenspiel von Händen und Gehör.
Sprachförderung: Trommelverse und Klatschspiele helfen dabei, Silben und Sprachrhythmen besser zu verinnerlichen.

Sozialverhalten:

Im gemeinsamen „Trommelkreis“ lernen Kinder, aufeinander zu hören und Pausen einzuhalten

Das wird benötigt:

Material:

Terrakotta Blumentöpfe
Transparentpapier
Packpapier
Jutegarn
Federn
Perlen
Kleister
Farben

Nützlich ist auch:

Unterlage
Mischpalette
Pinselreiniger
Zewa
Teller mit ca. 17 cm

Werkzeuge:

Bleistift
Pinsel
Schere
Vorstecher
Lineal

Unterrichtsablauf:

Es gibt viele kreative Möglichkeiten, wie man einfache Materialien nutzen kann, um eine funktionierende Trommel zu basteln. Zum Beispiel mit Blumentöpfen, Farben, Transparentpapieren, Federn, Perlen, Bändern, Schnüren und anderen DIY-Möglichkeiten.

Bitte beachte: Die Mengen sind manuell anpassbar, durch das Entfernen des Häkchens lassen sich Artikel auch aus der Liste nehmen. Bei Änderungen der Mengen garantieren wir nicht mehr für die vergebene Modellanzahl.

1.000,00 €

Anzahl