Programme anti-tromperie pour le jeu "Le fil chaud" par programmation
Thorsten Kirste et Lars Pelz, cartes de conseils : Anne Kothe et Michael Wittwer
Les élèves élaborent un "programme anti-triche" basé sur le numérique comme extension de leur jeu "Le fil chaud". Ils passent ainsi par les étapes importantes d'un processus de résolution de problèmes techniques comme : Planifier, concevoir, construire et expérimenter, tester, assembler, démonter, évaluer, améliorer et optimiser. L'idée d'enseignement montre que les enfants font ainsi de multiples expériences techniques de base et utilisent un outil numérique pour élargir le jeu. Les enfants utilisent leurs connaissances pour programmer un programme anti-triche pour leur jeu.
à partir de la 3e classe
2 heures de cours
pour les cours de technique et de travaux manuels
modèle technique en bois, enrichi par la programmation
combine le travail manuel avec des applications numériques
Vous trouverez l'idée de cours complète avec des instructions de construction, des indications didactiques et du matériel de travail dans le livre "Technik handwerklich und digital erleben".
Le matériel rassemblé s'inspire de l'idée de projet du livre.
Veuillez noter : Les quantités peuvent être modifiées manuellement. En retirant la coche, les articles peuvent également être supprimés de la liste. En cas de modification des quantités, nous ne pouvons plus garantir le nombre de modèles attribué.
1 095.10 CHF
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