Windlichter im Stil von Vincent van Gogh
Leuchtende Farbwelten im Kunstunterricht
Vincent van Gogh malte nicht nur Motive – er malte Licht, Bewegung und Stimmung. In diesem Projekt übertragen die Schülerinnen und Schüler typische Stilmerkmale des (Post-)Impressionismus auf ein leuchtendes Windlicht. Mit Fasermalern gestalten sie auf Transparentpapier ausdrucksstarke Motive – inspiriert von Sonnenblumen, Sternenhimmel oder blühenden Zweigen. Durch kurze, sichtbare Striche entsteht Dynamik. Wird das gestaltete Papier anschließend um eine Käseschachtel gelegt, beginnen die Farben zu leuchten. So wird Farbe wortwörtlich sichtbar – und Kunst erlebbar.
Geeignet für:
ab 3. Klasse
ab 9 Jahren
Kunstunterricht
Werken und Gestalten
Laternenzeit
Zeitrahmen:
2 - 3 Unterrichtsstunden
Lernbereich:
- Kunstgeschichte
- Malen mit Fasermaler auf Transparentpapier
- Van Goghs Stil bewusst erkennen und einsetzen
- Stilmerkmale des (Post-)Impressionismus erkennen udn einsetzen
- Farbwirkung und warm-kalt-Kontraste untersuchen
Differenzierung ab Klasse 5
Für stärkere Kontraste und eine besonders intensive Leuchtwirkung kann alternativ mit Kunststofffolie statt Transparentpapier gearbeitet werden. Auf der glatten Oberfläche empfehlen wir feine Permanentmarker, da herkömmliche Fasermaler verlaufen oder verschmieren können. Diese Variante erfordert eine präzisere Linienführung und eignet sich besonders für ältere oder gestalterisch sichere Lerngruppen.
Was wird geschult?
Folgende Kompetenzbereiche werden mit diesem Modell besonders gestärkt:
Fachkenntnis:
- Leben und Wirken eines Künstlers
- Erkennen und Umsetzung typischer Stilmerkmale des Post-Impressionismus
- Gestaltungsprinzipien
- Unterscheiden von warmen und kalten Farben
- Farbwirkung im Zusammenspiel mit Licht verstehen
Kreativität:
- Farbentscheidungen bewusst treffen
- Individuelle Gestaltung, anstatt Vorlage kopieren oder beides kombinieren
- Dynamik durch sichtbare Strichführung erzeugen
Motorik:
- gezielte Linienführung
- Schraffuren kontrolliert einsetzen
- Feinmotorik durch präzise Stiftarbeit schulen
Das wird benötigt:
Material:
- Transparentpapier (alt. Kunststofffolie)
- Käseschachteln / Laternendeckel - und Böden
- Fasermaler (alt. Permanentmarker)
- Doppelseitiges Klebeband
Nützlich ist auch:
- Unterlage
- LED-Windlicht
- Motivvorlagen
Werkzeuge:
- Bleistift
- Schere
- Lineal
Unterrichtsablauf:
Zu Beginn betrachten die Schülerinnen und Schüler ausgewählte Werke von Vincent van Gogh und sammeln typische Merkmale: kräftige Farben, kurze Striche, bewegte Linien. Gemeinsam wird besprochen, wie Licht in seinen Bildern wirkt.
Anschließend entwickeln die Kinder eigene Motivideen – inspiriert von bekannten Themen wie Sonnenblumen, Sternenhimmel oder Landschaften. Die Motive werden auf Transparentpapier skizziert und mit kurzen, dynamischen Strichen ausgestaltet. Dabei steht nicht das exakte Kopieren im Vordergrund, sondern das bewusste Anwenden der Stilmerkmale. Nach der Gestaltung wird das Transparentpapier zur Banderole geformt und um eine Käseschachtel befestigt. Optional wird ein LED-Licht eingesetzt. Nun wird sichtbar, wie Farbe und Licht zusammenwirken.
In der Präsentationsphase reflektieren die Schülerinnen und Schüler:
- Woran erkennt man den Van-Gogh-Stil?
- Wo entsteht Bewegung durch Strichführung?
- Wie verändert das Licht die Farbwirkung?
Post-Impressionismus einfach erklärt:
Vor über 100 Jahren begannen Künstler, die Welt anders zu malen. Sie wollten nicht mehr alles ganz genau darstellen, sondern zeigen, wie sich etwas anfühlt. Farben wurden kräftiger. Pinselstriche sichtbarer. Bilder wirkten lebendig und bewegt.
Kurzanleitung – Windlichter im Stil von Vincent van Gogh:
- Motiv vorzeichnen: Ein Motiv im Stil van Goghs auswählen – z. B. Sonnenblumen, Sternenhimmel oder blühende Zweige. Wichtig ist nicht das exakte Kopieren, sondern das Aufgreifen typischer Merkmale wie Bewegung und kräftige Farben. Mit Bleistift locker auf Transparentpapier skizzieren. Bei Kunststofffolie empfiehlt es sich, auf einem weißen Blatt vorzuzeichnen und dieses unterzulegen.
- Mit sichtbarem Duktus gestalten: Die Flächen werden mit Fasermalern in kurzen, bewegten Strichen ausgestaltet – nicht glatt ausgemalt. Die Linien folgen der Form und bleiben sichtbar. Kräftige Farben und Hell-Dunkel-Abstufungen sorgen für Leuchtkraft. Bei Kunststofffolie feine Permanentmarker verwenden.
- Windlicht formen: Das gestaltete Papier zur Banderole schließen und auf den Durchmesser der Käseschachtel abstimmen. Mit doppelseitigem Klebeband fixieren und oben sowie unten an der Schachtel befestigen.
- Licht einsetzen: Ein LED-Licht (optional) in die Schachtel stellen. Durch das Transparentpapier beginnen Farbe und Strichführung zu leuchten.
Tipp:
Wirkung testen: Das Papier zwischendurch gegen das Licht halten – so wird unmittelbar sichtbar, wie Farbintensität und Strichdichte wirken.
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Dieses Bundle ist ausgelegt für 20 Windlichter. Farben/Stifte bitte seperat bestellen.
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