Stampe cubiste
Stampe su linoleum nello stile di Pablo Picasso
Oltre alla pittura, Pablo Picasso si dedicò intensamente alla stampa e la utilizzò come mezzo di espressione indipendente. Questo metodo di lavoro è ideale per le lezioni di arte per insegnare la grafica e il linguaggio visivo ridotto del cubismo.
Adatto per:
dalla 4a elementare
da 9 anni
Lezioni d'arte
Artigianato e design
Periodo di tempo:
4-6 lezioni
Area di apprendimento:
- Approfondimento della biografia e dello sviluppo dell'artista
- Classificazione delle caratteristiche del cubismo: Riconoscere le differenze tra realistico e astratto
- Conoscere le tecniche di stampa - lino printing
- Combinare le tecniche - stampa e colorazione
- Manipolare strumenti come quelli per la linoleografia e osservare le regole di sicurezza.
Cosa viene insegnato?
Questo modello rafforza in modo particolare i seguenti ambiti di competenza:
Competenze:
Conoscere l'artista Pablo Picasso e il cubismo.
Riconoscere le caratteristiche tipiche dei ritratti cubisti (ad esempio, viste multiple, forme semplificate).
Acquisire una conoscenza di base della stampa su linoleum come processo di stampa grafica.
Creatività
Sviluppare le proprie idee per le immagini.
Sperimentare forme astratte e disegni a colori liberi.
Prendere decisioni creative indipendenti,
Sviluppo personale
Rafforzare la fiducia in se stessi attraverso la progettazione individuale.
Sviluppare il coraggio di sperimentare.
Riconoscere e accettare diverse forme di espressione.
Ecco cosa serve:
Materiale:
- Carta da disegno o da stampa A4 o A3
- Lastra di linoleum o lastra SoftCut (materiale più morbido)
- Inchiostro da stampa nero
- Set di matite a punta di feltro o colorate
Utile anche:
- Sottofondo
- grembiule da pittura
- vecchio straccio
- Vassoio o piatto per la vernice
Strumenti:
- Posate in lino
- Matita
- Rullo colorato
Svolgimento della lezione:
Utilizzando ritratti cubisti selezionati, gli alunni conoscono l'artista Pablo Picasso e analizzano le caratteristiche tipiche del suo linguaggio pittorico. Insieme osservano caratteristiche particolari: occhi spostati o rappresentati in modo diverso, forme altamente semplificate e linee chiaramente enfatizzate.
Nell'osservazione si possono inserire delle domande per attivare la percezione: Cosa si nota immediatamente in questo volto? Perché gli occhi o il naso si trovano in posizioni insolite? Come cambia un volto se lo vediamo contemporaneamente di fronte e di lato?
Su questa base, i bambini disegnano singoli elementi del viso come gli occhi, il naso o la bocca in forma ridotta e astratta. I disegni vengono poi trasferiti su una lastra da stampa SoftCut o linoleum e ritagliati con cura con gli strumenti da linoleum. L'uso sicuro degli strumenti viene discusso ed esercitato.
Nella fase successiva, gli studenti stampano i loro motivi come stampe monocolore su carta. Dopo l'asciugatura, le parti del viso stampate vengono ricombinate e progettate ulteriormente: Le metà del viso o le singole aree possono essere colorate con matite colorate o pennarelli a punta di fibra.
In questo modo, i bambini combinano una tecnica di stampa grafica con un disegno a colori libero e sviluppano un ritratto individuale di ispirazione cubista.
Il cubismo spiegato semplicemente:
Nel Cubismo le cose non sono dipinte in modo realistico, ma scomposte in forme geometriche. Si vedono diverse angolazioni allo stesso tempo. L'espressione è importante, non la realtà. Nota: "Nel cubismo, un volto può essere tutto tranne che noioso".
Stampa cubista: è così semplice:
- Introduzione e visione delle immagini: guardate i ritratti cubisti e raccogliete le caratteristiche tipiche (ad esempio, parti del viso spostate, forme semplificate, linee forti).
- Selezione del motivo e schizzo: selezionare un elemento del viso (occhio, naso o bocca) e schizzarlo in forma semplificata e astratta.
- Trasferimento sulla lastra di stampa: trasferire lo schizzo specularmente invertito sulla lastra di stampa SoftCut o lino.
- Ritagliare la stampa su lino: ritagliare con cura il motivo utilizzando gli strumenti per lino. Assicurarsi che le linee siano chiare e le aree ampie.
- Stampa: stendere la lastra di stampa con l'inchiostro e stampare su carta come stampa monocolore. Lasciare asciugare le stampe.
- Combinare e disegnare: riassemblare le parti stampate delle facce o disporre le metà delle facce.
- Colorazione: colorare le facce e le metà con pennarelli colorati o in fibra. I colori possono essere scelti deliberatamente per essere irrealistici.
- Conclusione e presentazione (facoltativa): vedere e confrontare il lavoro e discutere l'effetto e il design.
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