Percorso tattile
Il percorso a piedi nudi è un vero e proprio "laboratorio di apprendimento" per i sensi
I bambini sperimentano che il "sentire" è una forma di pensiero: confrontano, descrivono, organizzano ed espandono la loro consapevolezza corporea. Sperimentano materiali diversi con i piedi o con le mani e imparano a conoscere la percezione sensoriale, l'equilibrio e i materiali naturali.
Adatto per:
da 4 anni
Area di apprendimento:
- Consapevolezza del corpo
- Promozione delle abilità motorie
- La consapevolezza
- Esperienza della natura
Cosa viene insegnato?
Questo modello rafforza in modo particolare i seguenti ambiti di competenza:
Sviluppo personale:
- Promuovere l'espressività e l'autoconsapevolezza
Abilità motorie:
- Consapevolezza del corpo
- Rafforzamento dei muscoli del piede
- Favorisce l'equilibrio e la coordinazione
Comportamento sociale:
- Conoscere la critica sociale
- Promuovere l'espressività e la consapevolezza di sé
Ecco cosa serve:
Materiale:
- Cartone espanso leggero
- Pompon
- Semisfere di legno
- Bottoni di legno
- Pepite di vetro
- Peluche pieghevole
- Sughero
- Feltro artigianale
- Carta vetrata
Utile anche:
- Sottostrato
Strumenti:
- Matita
- Forbici
- Coltello di sicurezza
Svolgimento della lezione:
Struttura del percorso sensoriale:
Il percorso tattile può essere costruito come un piccolo labirinto o semplicemente come una linea curva.
I pannelli di schiuma leggera vengono ritagliati in base alla sagoma, ad esempio con i piedi grandi. Si possono ricoprire completamente o lasciare dei punti liberi in cui i bambini possano calpestare materiali diversi. Spalmare i materiali artigianali sui piedi e incollarli; devono asciugare durante la notte.
Il percorso sensoriale è un modo meraviglioso per introdurre in modo giocoso i bambini ai diversi sensi come il tatto, l'udito e le sensazioni.
